Предмет: Математика, автор: SCHOOLOL10247

В классе 28 учеников. Каждый из них начертил у себя в тетради четырехугольники – прямоугольник или ромб. При проверке прямоугольников оказалось 17, а ромбов - 15. Как такое могло случиться?

Ответы

Автор ответа: ruslanpokotylo77

0

Ответ:

2 ученика зделали и прямоугольник и ромб

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: vitaliab389

СРОЧНО!!! Побудуй схему «Тканини тварин»

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: mira055573

1. Переведіть у десяткову систему числення:
1011012=
3418=
11012=
2. Переведіть з десяткової у двійкову систему числення: 37, 12, 121

3. Обчислення виконайте на аркуші та зробіть фото
3 пункт обезательно!!!!

1 год назад

Предмет: Литература, автор: 8victoria87

Д/з: Мої враження від знайомства з твором "Рукавичка" 1,5ст. З заруб літ

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: olateslenko05

Помогите Ещё (не)ра(с,сс)таявший снег; (не)ра(с,сс)таявший снег; (не)мытые руки; давно (не)мытые руки; (не)опавшие осенью; листья, (не)опавшие осенью;(не)соле(н,нн)ый суп; (не)соле(н,нн)ый поваром суп; суп (не)соле(н,нн) ; (не)пр(и,е)дума(н,нн)ая история; (не)пр(и,е)дума(н,нн)ая автором история; история (не)пр(и,е)дума(н,нн)а; ботинки давно (не)чище(н,нн)ы; (не)чище(н,нн)ые ботинки; ботинки давно (не)чище(н,нн)ые; (не)организова(н,нн)ая эк(с,сс)кур(с,сс)ия; эк(с,сс)кур(с,сс)ия (не)организова(н,нн)а.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: amin4ik0762

Найти диаметр, если радиус
2см; 4 мм; 30 м.
Найти радиус, если диаметр
18 см; 120 мм; 5 (просто число 5, без измерений)
с решением

7 лет назад