Предмет: Русский язык, автор: serikkalieva09

Текст: Председатель съезда, очень видный мужчина с пушистыми бакена- ми, оставшийся по одному из только что разобранных дел «при особом мнении>>, сидел за столом и спешил записать своё мнение. Участковый мировой судья Милкин, молодой человек с томным, меланхолическим лицом, слывущий за философа, недовольного средой и ищущего цели жизни, стоял у окна и печально глядел во двор. Другой участковый и один из почётных уже ушли. Оставшийся почётный, обрюзглый, тяжело Дышащий толстяк, и товарищ прокурора, молодой немец с катаральным лицом, сидели на диванчике и ждали, когда кончит писать председа- тель, чтобы ехать вместе обедать.Перед ними стоял секретарь съезда Жилин, маленький человечек с банками около ушей и с выражением сладости на лице. Медово улыба- си глядя на толстяка, он говорил вполголоса:

Все мы сейчас желаем кушать, потому что утомились и уже чет- вёртый час, но это, душа моя Григорий Саввич, не настоящий аппетит. Настоящий, волчий аппетит, когда, кажется, отца родного съел бы бывает только после физических движений, например, после охоты с гончими, или когда отмахаешь на обывательских верст сто без пе- редышки. Тоже много значит и воображение-с. Ежели, положим, вы едете с охоты домой и желаете с аппетитом пообедать, то никогда не нужно думать об умном: умное да учёное всегда аппетит отшибает.


Анализируем художественный текст вместе. Ответьте на вопросы и вы- полните задания.
1) Сколько человек осталось после заседания и как они выглядели?
2) Чем отличается секретарь Жилин от других чиновников?
3 Что является главным предметом его реплики?
4) Как речь Жилина характеризует его как личность?

Ответы

Автор ответа: kousasa2
2

1.После заседания осталось пять человек: председатель съезда, участковый мировой судья Милкин, другой участковый, почётный, обрюзглый толстяк, и товарищ прокурора, молодой немец с катаральным лицом. Председатель с пушистыми бакенбардами сидел за столом, Милкин стоял у окна, а остальные сидели на диванчике.

2.Секретарь Жилин отличается маленьким ростом и выражением сладости на лице. У него есть банки около ушей, что может указывать на некоторые здоровотворные привычки.

3.Главным предметом реплики Жилина является аппетит и то, что он может быть истинным только после физических упражнений или когда у воображения нет других забот.

4.Речь Жилина характеризует его как приятного и миролюбивого человека, который умеет найти общий язык с толстяком и говорит о еде с любовью и уважением.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: rifataisayev
Предмет: Обществознание, автор: hdfgdsjgh
35 БАЛЛОВ!
Что является функцией исполнительной власти?
1) создание законов
2) разработка государственного бюджета
3) осуществление правосудия
4) разработка предвыборных программ
Отличительным признаком абсолютной монархии является
1) монополия на власть одной политической партии
2) обязанность граждан подчиняться законам
3) невмешательство государства в дела гражданского общества
4) передача власти по наследству
К отличительным признакам правового государства относится
1) наличие армии и полиции 2) разделение и независимость ветвей власти 3) деятельность по поддержанию общественного порядка 4) суверенитет государства
Найдите организацию гражданского общества:
1) министерство связи и массовых коммуникаций.. 2) ассоциация любителей русской классической литературы 3) отдел по борьбе с организованной преступностью 4) нотариат
К органам местного самоуправления относят
1) сход граждан 2) городское поселение 3)сельское поселение 4) городской округ
Верны ли следующие суждения о политической партии?
А. В политическую партию обязательно входят представители одной социальной группы, класса.
Б. Политическая партия объединяет приверженцев близких идейных позиций.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Правовые нормы, в отличие от других социальных норм (норм морали)
1) регулируют поведение людей
2) ограничивают поведение людей
3) принимаются и обеспечиваются силой государства
4) вводят правила жизни в обществе
Какое учреждение призвано осуществлять надзор над точным и единообразным исполнением законов всеми государственными органами?
1)адвокатура 2) прокуратура 3) нотариат
4) суд
Парламент Российской федерации, называемый Федеральным Собранием, состоит
1) из одной палаты
2) из двух палат
3) из трёх палат
4) нет правильного ответа


Что из перечисленного НЕ является основой конституционного строя в РФ?
1) народовластие
2) светский характер государства
3) признание человека, его прав и свобод высшей ценностью
4) господствующая идеология
Гражданка М. подарила дочери на свадьбу принадлежащее ей кольцо. Этот пример иллюстрирует, прежде всего, право гражданки М. как собственницы в отношении принадлежащего её имущества
1) владеть
2) распоряжаться
3) пользоваться
4) наследовать
Совершеннолетние Марк и Ольга подали в отдел ЗАГС заявление о государственной _регистрации брака, но им отказали. Найдите причину отказа:
1) у Марка и Ольги -общий отец, но разные мамы.
2) Марк-верующий, а Ольга –атеистка.
3) Марк младше Ольги на 18 лет
4) Марк-вдовец, а Ольга ни разу не была замужем.
Какое слово пропущено?
…..…..права - обычай, прецедент, нормативно-правовой акт.

1) система
2) источник
3) отрасль
4) субъект
Верны ли суждения ?
А В любом государстве существует верховенство права.
Б. В правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения не верны

Верны ли суждения о правоохранительных органах государства?
А. К задачам полиции относится обеспечение безопасности личности.
Б. Надзор за исполнением законов органами государственной власти осуществляет адвокатура
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения не верны
Найдите в приведенном списке примеры правовых норм и запишите цифры, под которыми они указаны
1) зубы следует чистить два раза в день
2) запрещается переходить дорогу на красный сигнал светофора
3) трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей
4) при входе в помещение мужчина должен снимать головной убор
5) запрещается нарушать неприкосновенность жилища

Установите соответствие между правами (свободами) человека и группами прав (свобод), к которым они относятся:
Права (свободы) человека Группы прав (свобод) человека
А). право на охрану здоровья и медицинскую помощь 1) гражданские (личные)
2) политические
3) социально-экономические
Б) право на образование
В) право на защиту чести и достоинства
Г) право на свободу мирных собраний и митингов
Д) право на жизнь
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д


На уроке рассматривались отрасли права. Учитель предложил сравнить гражданское право и административное право. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
1) одной из сторон может выступать должностное лицо
2) регулирует определенную сферу правоотношений
3) влияет на поведение людей
4) предполагает неравенство сторон
Черты сходства Черты отличия