Предмет: Українська література, автор: slvwtx

Тореадори з Васюківки сюжетний ланцюжок 2 частина другий розділ

Ответы

Автор ответа: vantikproduction

0

Ответ:

Розділ 2

Хлопці взяли цуценя з собою на уроки. Аж раптом Собакевич вискакує з-за пазухи Яви і гавкає на весь клас. Галина Сидорівна, класна керівничка хлопців, виганяє їх надвір. Там вони крадуть дзвоник, яким баба Маруся калатає з уроків і на уроки, і прив’язують його на шию Собакевичу. Самі ховаються у кущах бузку біля стіни сараю, де чують діалог Бурмила і Книша, колгоспного шофера, про якийсь «подаруночок від німців» та «двадцять залізних», та про річ, яку треба купити у Києві. Хлопці запідозрюють чоловіків у шпигунстві.

Несподівано тишу на шкільному подвір’ї перериває дзвінок, прив’язаний до шиї Собакевича. Учні виходять з кабінетів. Розлючена Галина Сидорівна забороняє хлопцям їхати з класом до Києва на екскурсію, яка має відбутись наступного дня.

Объяснение:

slvwtx: Це перша частина

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: y4009670

помогите пожалуйста. оч срочно [[ 13. Постройте в тетради эти числовые лучи. Запишите каждого луча цену деления.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: mahalevenets7

How about (take/photo). of us sitting here?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: lol77777777777774499

решите пример 10,1+9,9•107,1:3,5:6,8-4,85;

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прочитайте внимательно тексты и выполните задания.

Текст А
Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Как продвигается твоя исследовательская работа по
астрономии?
Знаешь, на днях в нашей школе проходила встреча с командой астрономов. Они рассказали
нам о своем невероятном открытии. Представляешь, им удалось обнаружить одну из самых первых
звезд во Вселенной. Если ученые начнут изучение этой звезды уже вэтом году, то скоро мы
узнаем, как именно формировалась галактика Млечный Путь. Думаю, тебе будет интересна эта
информация.
Заканчиваю письмо, пиши.
Твой друг Сергей.

Текст Б
В темном небе жили две звездочки. Одна из них была старательной и светила ярко-ярко.
Другая была маленькой и тусклой, спала днем и ночью.
«Зачем мне стараться? Все звезды одинаковые, их так много. За меняпосветят другие, этого
достаточно, чтобы на Земле стало светлее. От меня пользы немного», - говорила она.
Однажды Звёздочка-лентяйка увидела комету. У Звездочки дух захватило: «Как ты красива! Я
знаю, твое сиянье недолговечно, я хочу стать такой же яркой». Кометаответила: «Звездочка! У
каждого существа Вселенной свое предназначение. У меня короткая жизнь, ия должна успеть
отдать свое тепло и свет. Но ты не теряй время даром, а то проспишь всюжизнь. И тогда ты
сможешь стать очень яркой, и кто-нибудь обязательно назовет тебя своей звездой».
«Отдыхать можно и днем, чтобы ночью работать», - заключили обе звезды.

1. Какой общей темой объединены оба текста? Запишите тему или темы. (О чём тексты?)

2. В каком жанре написаны оба текста? Запишите их. (рассказ, сказка, легенда, письмо и т.д.)

3. Какой совет дала комета звездочке-лентяйке?

4. Выпишите из текста А предложение, которое является ответом на вопрос:
«Представляют ли первые звезды интерес для современной астрономии?»

5. Найдите и выпишите из текста Б предложение, в котором говорится о предназначении (судьбе) кометы.

6. Сформулируйте и запишите основную мысль текста А и текста Б. (Чему учат?)

7. Выпишите из текстов одно предложение с однородными членами (те, которые перечисляются),
одно предложение с прямой речью.

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: volkovalov

Составь формулу соединения натрия с кислородом.
В формуле на первом месте запиши химический знак натрия, а на втором — химический знак кислорода. Если индекс равен 1, то ячейку для него оставь пустой.

7 лет назад