Предмет: Литература, автор: viktoria755

ДОПОМОЖІТЬ!!!
ЛІТЕРАТУРНИЙ ДИКТАНТ ЗА ОПОВІДАННЯМ АРТУРА
КОНАН ДОЙЛЯ «ПІСТРЯВА СТРІЧКА»
1. Про скільки пригод на початку твору пригадує Уотсон?
(сімдесят)
2. Прiзвище вітчима Хелен та Джулії. (Ройлотт)
3. Що побачив Шерлок Холмс за лівою рукавичкою молодої
жiнки? (квиток)
4. Ким за фахом був Ройлотт? (лікар)
5. Що почула Джулія у своїй кімнаті за 2 тижні до свого
весілля? (свист)
6. Які тварини мешкали в домі Ройлотта? (гепард, бабуїн)
7. Що зламав Ройлотт, що продемонструвати свою силу
Холмсові? (кочергу)
8. Що в кімнаті Хелен було прикручене до підлоги? (кровать)
9. Що привіз з собою Холмс вночі? (лозина)
10. Пістрявою стрічкою була (гадюка)
11. Звідки Ройлотт привіз її? (Індія)
12.
Через що змія потрапляла до кімнати дівчини та
поверталася додому? (душник)

Ответы

Автор ответа: nikaPopadiuk
10

Відповідь:

ЛІТЕРАТУРНИЙ ДИКТАНТ ЗА ОПОВІДАННЯМ АРТУРА КОНАН ДОЙЛЯ «ПІСТРЯВА СТРІЧКА»

Уотсон пригадує про сімдесят пригод на початку твору.

Прізвище вітчима Хелен та Джулії - Ройлотт.

Шерлок Холмс побачив за лівою рукавичкою молодої жінки квиток.

Ройлотт за фахом був лікарем.

Джулія почула свист у своїй кімнаті за 2 тижні до свого весілля.

У домі Ройлотта мешкали гепард та бабуїн.

Ройлотт зламав кочергу, щоб продемонструвати свою силу Холмсові.

В кімнаті Хелен була прикручена до підлоги кровать.

Холмс привіз з собою лозину вночі.

Пістрявою стрічкою була гадюка.

Ройлотт привіз гадюку з Індії.

Змія потрапляла до кімнати дівчини та поверталася додому через душник.

Пояснення:


akmdnepr: Идеально!
dyshko09: пон
petrotkahenko: А скільки років було Джулії.коли Вона померла???
nikaPopadiuk: В 37 років померла.
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: lesamiseckaa
Предмет: Математика, автор: marinaselin09
Предмет: Українська мова, автор: psp1b19takhtieieva
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ‼️‼️‼️‼️
контрольная годовая!!!
Завдання 1-6 мають по чотири варlанти вдповідей, серед яхих лише одна правильна. Виберіть правильну відловідь та позначте " в бланку відповідей 1. Уci подані словосполучення е прислівниковими в рядку: вустрічае оопце, читати книги, сумлінно працювати; Б) незалежно від результату, тричі на день, разом з татом; В) темний гай, літературинй вечір, край лісу; Г) яз тобою, висока будівля, смачні цукерки. 2. Тяре у неповному реченні ставиться в рядку: А) Ми гінці весни крилаті, знаменосці днів нових (В. Сосюра). В) Одии з сошкою, а семеро а ложкою (Народна творчість). в) Знов листа мені прислала мати, невеликий лист на кілька елів (В. Симоненко), Г) Марудна справа— жити без баталій (Л. Костенко). 3. Однорідиими оэначеннями ускладнене речення (розділові знаки пропущено): А) Твердий синявий свіг трав на сонді самоцвітами (М. Коцюбииський). Робота 1 мучить 1 годуе і учить (Народна творчість). В) Скрізь чути дитячі голоси дзвінкі веселі (0.Донченко) г) 3 шиї звисало важке глиняне намисто ріаних яскравих кольорів (Леся Українка). 4. Поширене звертання е в реченні: А) Зоре моя вечірняя, зпди над горою потоворим тихесенько в неволі з (Т. Шевченко). Б) Ох, шсне, чому, як той птах, не летиш? (М.Рильський) В) Ой біжи, біжи, досадо, не вертай до хати (В. Симоненко). г) 1 шлях евятинь твойх, Слануто, тернами весь позаростав! (М. Філянеький) 5. Помилки вдсутні в реченн: А) Час вмарнували на безцільну, нікому не потрібну прадю. Б) Конкуруючі фірми прийшли до агоди під час перетоворів. В) Нам було предоставлено можливість переадатк залік в дітературя. г) Привернувши мою увагу, киига виявилася дуже цікавою, 6. Відокремлений член е обетавиною в реченні: А) Якої ще йому кари, цьому нещасному Карнаухові, коли воно й так затовчене, занекаяне (О. Гончар). Б) Притаївшись у малині, за смородиною, я слухав бабині молитви, як заворо- жений (О.Довженко). В) Замість хати, лежала лише купа головешок, вутілля 1 сміття (Ю. Смолич). г) Вірний син України, Шевченко став найглибшим виразником народиих дум і надій (О. Гончар). У завданнях 7-9 до кожного рядка, позначенюго цифрою, доберіть відповідник, позначенио бук- вою, 1 впиить цю букву в таблицо. Потім послдовність букв перенесіть до бланка відпоедвй 7. Установіть відповідність між реченням і способом вираження присудка вньому. 1) Простий діеселівний при- А. Навколо така темішь, мовби хто настояв воду на чорному камені (М. Стельмах). В. Ось місяць, аоpі, солов" (T. Тичина). В. Україні, П люду хочу а служити (П. Тичина). Г. Будуть приходити люди, вбоr1 й багаті, веселій сумн, радощій тугу нестимуть мені, Гм промовля- ти душа моя буде (Леся Украйнка). судок; 2) діеслівний сяладений присудок; 3) іменний складений при- судож.