Предмет: Литература, автор: Аноним

Порівняйте казки.Запишіть спільні та відмінніознаки казка І.Франко Ріпки та народна казка Ріпка

Ответы

Автор ответа: r1cko2

Ответ:

Спільні ознаки казки І. Франка "Ріпки" та народної казки "Ріпка":

Обидві казки розповідають про ростину - ріпку, яка стала великою і не може бути витягнута з землі.

У казці є декілька персонажів, які долучаються до витягування ріпки.

У обох казках персонажів об'єднує спільна мета - витягнути ріпку.

Казки мають моральну підтекст про те, що об'єднання зусиль може допомогти подолати складні завдання.

Відмінності

Казка І. Франка "Ріпки" має конкретних героїв з визначеними іменами, тоді як у народній казці герої не мають конкретних імен.

У казці І. Франка "Ріпки" ріпку вирощує дід, а у народній казці вона просто росте в землі.

У казці І. Франка "Ріпки" є кілька додаткових персонажів, таких як бабуся, внучка та собака, яких немає в народній казці.

Казка І. Франка "Ріпки" має більш складну сюжетну лінію, включаючи в себе не тільки витягування ріпки, але і взаємовідносини між персонажами.

Моральні підтексти казок різні: у казці І. Франка "Ріпки" мова йде про співпрацю та підтримку один одного, тоді як у народній казці акцентується увага на важливості природних здібностей та фізичної сили.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: anisa2006aaa

2. Ак коян, кәдiмгi тулкi, бугы, орман шоптерi кандай коректік денгейге жатады?????

2 года назад

Предмет: История, автор: harkovskaaelena31

У якому році до н. е. була створена монета скіфського царя Атея?

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: hainskadara

1. Прочитайте уривок з історичного роману «Святослав». Запишіть, про кого йдеться в ньому й що вам відомо про цю особу з уроків історії. Дай- те назву наведеному уривку.
2. Випишіть слова, що належать до пасивної лексики. Визначте, до яких груп вони стосуються. Запишіть значення цих слів.
ТЕКСТ:

Разом з іншими дворянами на свято Купала пішла й Малуша. Ще дома, у рідному селищі, любила вона різні свята: холодні, але гомінкі вечори Коля- ди, сонцебризні веселі веснянки, заквітчану вогнями ніч Купала, золотоворі медові обжинки. Маленька дівчинка стояла тоді віддалік од усіх, боялася підійти до гурту, але їй було так радісно. Свята в Києві ще більше вабили Малушу. Тут так багато вогнів, так клично звучали пісні! І все ж вона проста дворова дівчина, а пізніше ключниця і на цих святах стояла осторонь, боялася влитись у вольний гомінкий, весе- лий натовп, де веселились і подоляни, і младі вої, і діти майстрів із передград- дя, і навіть отроки бояр і восвод. У цю ніч, наблизившись до натовпу. Малуша забула про Гору й терем, вона стала в коло, що оберталося круг вогню. Разом з іншими дівчатами, міцно взявшись за руки, тікала, коли юнаки хотіли їх улоскотати. Коли ж усі почали стрибати через вогні. Малуша довго боялася, вагалася, а потім, скільки було сили в ногах, побігла, одірвалася від землі, пропливла над золотожарним ба- гаттям, стала на ноги, але не зупинилася, а побігла далі, щоб зробити коло і, по- вернувшись, знову стрибнути через вогонь (За С. Скляренком).