Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите!!! номер 4 вычисли​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: BananaBrain10
2
там продолжение такое:
17/19-(5/19+2/19)=10/19; 3/10+5/10-7/10=1:10
Приложения:
BananaBrain10: 1/10* (в конце)
Автор ответа: hasenkusar
1

Ответ:

втыльыоцоцоуоруруоулулудуб

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: evsutinfilipp81
Отметить три точки, лежащие на прямой и одну точку, не лежащую на этой прямой. Назвать эти точки. Провести через каждые две точки прямую. Перечислите все отрезки, которые получились на рисунке
2 года назад
Предмет: Обществознание, автор: brodyachiedeti
Напишіть невеличкий твір на тему: «За що я люблю природу рідного краю»
(про Харків)

буду вдячна!)​
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: romanmatskiv07
скласти діалог. Уявіть, що вчитель попросив вас у доступній формі пояснити першокласнику , яким має бути мовлення.Які запитання міг би поставити вам хлопчик? можна по швидке пж 100 балів​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: dbaratova30
a) Начертите два разных прямоугольника,
площадь которых равна 18 cm2.
б) Начертите два разных прямоугольника,
периметр которых равен 18 сm
пожалуйста начертите мне очень нужно​
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: 777ina
Помогите!! SOS!!!!
Раскрыть идейное содержание монолога Гамлета «Быть или не быть…»
8 лет назад