Предмет: Қазақ тiлi, автор: bilolaminzanov

ЖАЗЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ -тапсырма. Өзің туған айға немесе жылға қатысты жұлдыз жорамалын тауып, дәптерге жаз. Сыныпта баянда. Я ТЕЛЕЦ ОЧЕНЬ СРОЧНО ДАМ 50 БАЛОВ​

Ответы

Автор ответа: polinksss
1

Ответ:

текст, который ты возможно хотел.

Объяснение:

Сәлеметсіз бе! Мен Тауруспын және мамыр айында дүниеге келгенмін. Менің сыныбым өте мейірімді, барлығына көмектескенді ұнатады. Жауабын білмеген адам болса, сол адамға көмектесеміз. Сабақтан кейін сыныптағы заттарды ретке келтіреміз. Сүйікті пәніміз – қазақ тілі. Мұғалімдеріміз өте мейірімді, олар да бізді жақсы көреді. Қорытынды - менің сыныбым өте мейірімді және жақсы!

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: feedfredder
Тест по литературе по творчеству Платонова. За ответ дам 100б. Удачи:)
1.Первоначальная фамилия Платонова:
А) Фирсов;
Б) Климентов;
В) Пухов.
2. А. Платонов был корреспондентом газеты:
А) «Красная звезда»;
Б) «Индустрия социализма»;
В) «Железный путь».
3. Псевдоним А. Платонова:
А) А. Платонов;
Б) А. Фирсов;
В) Ф. Человеков.
4. В каком рассказе раскрывается тема любви:
А) «Песчаная учительница»;
Б) «Река Потудань»;
В) «Родина электричества».
5. А. Платонов был:
А) публицист;
Б) поэт;
В) прозаик.
6. Творческий дебют А. Платонова связан с выходом сборника:
А) «Епифанские шлюзы»;
Б) «Сокровенный человек»;
В) «Ямская слобода».
7. Почему стал неугоден А. Платонов в 30-е годы XX столетия:
А) идеи Платонова были восприняты как идеологическая двусмысленность;
Б) отошёл от литературного творчества;
В) был изолирован от читателей.
8. Какое произведение А. Платонова было издано первым:
А) «Электрификация»;
Б) «Юшка»;
В) «Котлован».
9. Влияние революции на судьбы угнетённых и обездоленных людей, ради которых она и совершалась, находит отражение в произведении:
а) «Сокровенный человек»;
б) «Маркун»;
в) «Ямская слобода»;
г) «Лунная бомба».
10. Фольклорный источник образа башни в произведениях «Чевенгур» и «Котлован», который может выступать и в качестве модели всей вселенной с подчёркиванием связи верха и низа, жизни и смерти:
а) дерево;
б) стебель;
в) яблоко;
г) солнце.
11. Два сюжета: сюжет-странствие главного героя в поисках истины и сюжет-испытание очередного проекта улучшения жизни человека переплелись в романе:
а) «Впрок»;
б) «Ювенильное море»;
в) «Котлован»;
г) «Шарманка».
12. Главный мотив «Котлована»:
а) «гармонизация» природы, доведённой до абсурда бюрократическим сознанием;
б) обезличение человека;
в) приспособить личность к нуждам производства и вырастить «усовершенствованного» человека;
г) стремление участника событий понять смысл происходящего, чтобы осознанно участвовать в строительстве нового мира.
13. Основу какого образа составляет библейская легенда о Вавилонской башне:
а) коммунизм;
б) обжепролетарский дом;
в) социализм;
г) коллективизация.
14. Ключевое слово повести «Котлован»:
а) устранение;
б) строительство;
в) ликвидация;
г) индустриализация.
15. С «мёртвым зерном будущего» в «Котловане» сравнивается:
а) Настя;
б) Чиклин;
в) Пашкин;
г) Вощев
Предмет: Биология, автор: ivybyb