Предмет: Немецкий язык, автор: Mikodayo

НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ НЕМЕЦКИЙ
Помогите сделать задание пж пж пж

Приложения:

Ответы

Автор ответа: arinapalamarchuk2009
1

Ответ:

b. weil er sich oft verletzt und sich wehtut

c. weil er nicht richtig aufgepasst hat

d. deshalb hat er das Ende vom Bürgersteig nicht rechtzeitig gesehen

e. weil er sich verletzt hat

Объяснение:


Mikodayo: Спасибо хороший ты человек
arinapalamarchuk2009: пожалуйста)
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: 08Villager80
Предмет: Русский язык, автор: iiismdk
СРОЧНО,ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ:
1)В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква? *
К…снуться, р…сли, пл…вец
Нас…комые, с…мена, недвиж…мый
Св…щенный, сп…шить, ум…реть
Соб…рать, подт…реть, ул…теть
Дог…рал, изл…гать, ул…жить
2) В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно? *
(Не)с кем было поделиться своими (не)веселыми думами.
Я (не)отрывно, зачарованно смотрел на гордую птицу.
Сейчас председатель видел (не)доделки и (не)поладки, он горячился становился (не)сдержанным на слово.
Председатель, (не)доумевая, ворчал.
Проще (не)навидеть другого, чем признавать свои собственные проступки.
3)В каком предложении выделенное слово пишется слитно? *
Рядом с муллой уселся Сугурали, удостоившись почета (за)то, что привел его в аул.
Судя (по)этому снимку, ты очень похожа на маму.
Что(бы) мы без вас делали, дорогой вы наш?!
Коротко и ясно, (от)того и прекрасно.
Труд необходим человеку так(же), как пища.
4)Найдите сложносочиненное предложение с противительным союзом. *
Только иволги кричат, да кукушки наперебой отсчитывают кому-то непрожитые годы.
Луна начала одеваться тучами, и на море поднялся туман.
То ли дым шел от костра, то ли туман поднимался над болотом.
И ветра не было, и воздух был чище.
Корень ученья горек, да плод его сладок.
5)В каком слове все согласные звуки сонорные? *
Мотор
Роман
Плотина
Пьеса
Герой
6)В каком слове количество звуков и букв не совпадает? *
Собака
Согласный
Радостный
Веселье
Лучший
7)В каком ряду во всех словах происходит оглушение согласных? *
Пирожки, кружка, мороз
Сапожки, рожок, платок
Картошка, морковь, ползти
Пробежка, гулянка, шубка
Ромашка, подушка, лягушка
8)Найдите правильное определение, что такое «суффикс». *
Это значимая часть слова, служащая для образования новых слов и стоящая после корня.
Это часть слова без окончания.
Это изменяемая часть слова, служащая для образования форм слова.
Это значимая часть слова, несущая его лексическое значение.
Это значимая часть слова, служащая для образования новых слов и стоящая перед корнем.
9)Совокупность наук, изучающих язык и литературу, ― это: *
Эстетика
Социология
Логика
Философия
Филология
10)Найдите ряд в котором все слова несклоняемые : *
Кофе, облако, окно
Маэстро, коломбина, жокей
Кенгуру, пальто, небо
Такси, жалюзи, кафе
Шимпанзе, море, количество
11)Найдите ряд существительных общего рода: *
Неряха, родня, бритва
Грязнуля, доктор, растяпа
Время, бремя, стремя
Ножницы, ворота, брюки
Сахар, мука, масло
12)Найдите ряд разносклоняемых существительных. *
Цапля, аист, журавль
Учитель, водитель, инженер
Проныра, забияка, прощелыга
Семя, знамя, стремя
Эму, крупье, протеже
13)Какие знаки препинания нужно поставить в предложении: «Посмотри на юг нивы зрелые что камыш густой тихо движутся»? *
Двоеточие, две запятые
Тире и запятая
Три запятые
Одна запятая
Двоеточие и запятая
14)В каком варианте указано правильное написание слов? *
Светло-зеленый, высокорослый, удивительно красивый
Темно коричневый, плодово-ягодный, кареглазый
Бледно-желтый, русо-волосый, длинношеий
Ярко-фиолетовый, остро-умный, низкорастущий
Нежнорозовый, нравственно интеллектуальный, плодово-ягодный
15)Подбери синоним к слову «абстрактный». *
Отвлеченный
Практический
Опытный
Необходимый
Несущественный
16)От какого ряда прилагательных невозможно образовать сравнительную степень? *
Сердечный, достойный, искренний
Легкий, холодный, осенний
Медвежий, березовый, вчерашний
Умный, добрый, красный
Слабый, светлый, деревянный
17)Найдите ряд числительных. *
Восемь, тысяча, столетие
Двухсотый, единица, втроем
Семьсот, сотня, десятка
Три, пятидесятый, оба
Семерка, двое, пять
18)Какой разряд местоимений самый малочисленный? *
Притяжательные
Возвратные
Личные
Указательные
Вопросительные
19)Ряд глаголов совершенного вида: *
Висеть, лежать, увидеть
Строить, соорудить, выращивать
Снести, понимать, иссушить
Сочинить, нарезать, подобрать
Бегать, подпрыгивать, свалиться
19)Найдите предложение с глаголом повелительного наклонения. *
Я рассчитываю, что ты сегодня придешь домой пораньше.
Дети, знаете ли вы, что нужно быть внимательными при переходе улицы?
Саша просил, чтобы ты забрал его велосипед из ремонтной мастерской.
Может, ты сходишь в магазин за хлебом?
Вынеси, пожалуйста, мусор по дороге в школу.
20)Найдите ряд глаголов 1 спряжения. *
Изучать, обещать, зависеть
Отворять, оживить, ощущать
Ходить, брести, дышать
Дорожить, называть, строить
Вертеть, пилить, держать
21)Найдите предложение с обособленным приложением. (Знаки препинания не расставлены.) *
Вы проходите несколько шагов и на постаменте перед вами Иван Андреевич Крылов.
Архар это очень красивое стройное животное легкого сложения на высоких ногах с тонкой шеей и высоко поставленной головой.
Фигуры зверей на постаменте выполнены по рисункам знаменитого художника Агина.
Автор этой книги Павел Петрович Бажов родился на Урале.
До этого дня почти никто не подозревал что невысокий офицер с тяжелым сумрачным взглядом давно пишет стихи.
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
І.ОПРЕДЕЛИ ВИД СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ:
-ССП; СПП; БСП; СП С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ (0,5 б.)
1)Во времена Владимира Мономаха половцев отогнали с южных границ
Руси, однако и позднее не раз приходилось русичам отражать набеги
2)Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели
3)Впервые я услышал, как шелестит лист, падающий поздней осенью с
дерева.
4)Установилась тёплая солнечная погода, которая бывает только в октябре.
5) Доброта – это язык, на котором немые могут говорить и который глухие
могут слушать.
6)Не сули журавля в небе, дай синицу в руки.
7) Он вышел в сад, воздух был тёпл и чист.
8)Как только огарок угас, звуки и запахи усилились, как будто они
обрадовались исчезновению соперника.

ІІ.КАКИЕ ТИПЫ ПРИДАТОЧНЫХ ВСТРЕЧАЮТСЯ В ДАННОМ
ПРЕДЛОЖЕНИИ? (2 б.)
1)А я получила письмо от десятого октября, в котором Саня пишет, что
жив и здоров и, может быть, приедет на денёк в Ленинград, если
позволит начальство.
а)времени, изъяснительное, причины.
б)Определительное, изъяснительное, условное
2)Главное, была большая комната, хоть и очень низкая, так что мне в
первое время казалось, что я задену потолок головою.
а) Образа действия, изъяснительное.
б)Уступки, следствия, изъяснительное.

ІІІ. Написать эссе на тему «Книга, которая поразила…» , используя
сложные предложения с разными видами связи (4 б.) помогите плиз