Предмет: Українська мова, автор: Mar2553

Укажіть частини мови в реченні
Я в давню істину увірував глибоко: найвища удість у простоті високій.

Ответы

Автор ответа: hristinasmian
2

Ответ:

я - іменник, давню - прикметник, істину - займенник, увірував - дієслово, глибоко - прикметник, найвища - прикметник, удість - вроде іменник, у просторі високій - займенник

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: yariknetua012
Предмет: Окружающий мир, автор: mihaidemidov767
Вопрос 1
Какой собор получил своё название в честь Василия Блаженного?
а) Казанский собор
б)Успенский собор
в) Покровский собор
Вопрос 2
Как переводится слово "икона" с греческого языка?
а) рисунок
б) изображение
в) живопись
Вопрос 3
К какому музыкальному жанру относятся хороводные, плясовые, свадебные песни и песни - плачи?
а) театральный жанр
б) фольклор
в) массово - бытовой жанр
Вопрос 4
Как в народе называли скоморохов?
а) насмешники
б) клоуны
в) потешники
Вопрос 5
В годы правления какого царя были построены " потешные хоромы"?
а) Михаила Фёдоровича
б) Ивана Грозного
в)Бориса Годунова
Вопрос 6
До какого века, по мнению учёных, на Руси не было школ?
а) до 17 века
б) до 10 века
в) до 5 века
Вопрос 7
Как назывался первый печатный школьный учебник?
а) Арифметика
б) Букварь
в) Азбука
Вопрос 8
Какой русский император издал указ об открытии начальных школ во всех губерниях?
а) Николай II
б)Пётр I
в) Екатерина II
Вопрос 9
В какой губернии родился М.В. Ломоносов?
а) Архангельской
б) Нижегородской
В) Московской
Вопрос 10
Как назывался первый учебник по русскому языку, написанный М.Ломоносовым?
а) Русская грамота
б) Азбука
в) Российская грамматика
2) Подготовить сообщение ПИСЬМЕННО "Театр кукол города Вологды"
Предмет: Русский язык, автор: ArtempoStapenko
Перед тобой текст, в котором сделано 10 орфографических ошибок (Ошибки могут быть только на те правила, которые изучались и знакомы вам). Найдите их, выпишите эти слова в исправленном виде и в скобках КОРОТКО обозначьте, почему пишется так, а не иначе). Вот и подошёл к концу учебный год. Как ждали ребята приближения лета! Ещё два месяца назад можно было услышать на переменах, как Петя Ножичков говорил Алёше Раскидайкину: «Я собираюсь пойти в водный поход. А потом буду отдыхать в Грецие. Буду тренироваться, хочу стать пловцом. А ты куда? Такое длинное пребывание в городе выдержать нелегко». «На даче, - отвечал Алёша, - играть буду в суперыгры до самой зори, потому что там за мной никто присматривать уже не будет, цыкать на меня никто не будет. Заберусь на чердак - никто меня там не разыщет». Света Размышляева - сверхинициативная девочка, она шепотом, чтобы мальчишки её не слышали, расуждает о том, что она мечтает поскорее отправиться в путешествие. Её подружка Оля Цыганова прислушевается к рассказу о том, как Света будет рассматривать достопримечательности, превозмогая усталость, взбераться по крутым улочкам, располагаться в прелестных кафе за столиком и пить шоколад, восседать на прибрежных камнях и смотреть прещуренными глазами на море. А Оля радуется тому, что она будет много отдыхать, у неё появится возможность прилечь днём. Сейчас она пресекает все мысли об этом, потому что не закончила своё исследование. Оля должна выростить рассаду, меняет температуру и уровень освещения. Это было два месяца назад. Сейчас середина мая, и учебный год заканчивается не совсем обычно. Грустно долго находиться в самоизоляции, но приходится примериться с обстоятельствами сегодняшней жизни. И всё-таки лето - время каникул и отдыха. Каждый надеется, что обстоятельства изменятся, осенью все снова окажутся в привычных школьных коридорах, продолжат заниматся спортом, музыкой, живописью, вернутся в любимые студии и кружки. А учителя очень обрадуются встрече с ребятами, которые подросли, отдохнули и приобрели серьёзный опыт.