Предмет: Українська мова, автор: oksanamuzukina828

Запишіть речення, вставте орфограми в словах. У кінці кожного речення поставте розділовий знак. Підкресліть у реченнях граматичні основи (підмети й присудки), визначіть, якими частинами мови вони виражені.
ПОМОГИТЕЕ СРОЧНООО

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kamillakost91
2

Ответ:

1. Рідна мова(підмет)-Основа життя!2. Знання рідної мови-Наш обов’язок перед власним народом.3 Я(підмет)вірю(присудок) у велике майбутнє українського слова.4. Любіть(присудок)красу(підмет)своєї мови…5. Чи всі ми(підмет)вміємо(присудок)спілкуватися?6. Чемність і щирість допомагають порозумітися.7. Не бійтеся заглядати у словник!8. Хочеш мови пізнати скарбницю?9. Володіння державною-Обов’язок громадянина перед державою!

Объяснение:

не все доробила,вибач
підмет-хто?що?

Присудок-що робити ?що зробити?

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: mmeeqqsen
Дата
Композиция в рассказе В.Распутина «Уроки французского».
Определи правдивость приведенных выражений.
Главный герой пошел в шестой класс.
• В семье он был старший из троих детей.
• Мальчика считали башковитым, так как он разбирался в номерах облигаций.
• По всем предметам у глевного героя в новой школе были пятерки.
• Тишкин привел мальчика играть в чику.
• Птаха, Вадик и Федька-друзья главного героя.
• Голод в райцентре и в деревне показался мальчику одинаковым.

В первый раз герой проиграл девяносто копеек.
.
Выиграв рубль, мальчик заканчивал игру и убегал.
• На выигранные деньги герой покупал сладости.
Подбери подходящие подписи к иллюстрациям (по рассказу В.Г. Распутина "Уроки французского).
Заполни таблицу, указов основные события.
экспозиция
завязка
развитие
действия
кульминация
развязка
Отметь героев, фигурирующих в каждой композиционной части рассказа
Оценка
+