Предмет: Экономика, автор: mariazoria

До вас звернувся працівник із проханням відпустити його з роботи на цілий день. Ви запитуєте його про причину. Виявляється, що він хоче використати день для пошуків нової роботи. Усе це негативно вплине на Вашу ділянку роботи, тому що працівник - кваліфікований спеціаліст у даній галузі.

Як Ви відреагуєте на прохання працівника?

Ответы

Автор ответа: nazarkeit

Ответ:

скажу: Подумай покраще чи точно хочеш покинути нас, якщо ти війдеш більше в довіру до нас ми зможем тебе повисити

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: amatveencko

До чого, на вашу думку, закликають перші рядки пісні Марзельєзи?

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: mahanovaajgerim9

Сегіз аяқ өлеңіндегі афоризмді табу

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Marta7071

Вроде легкое но я не пойму, на первое подсказали ответ, помогите с двумя последующими

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: ahuk

Чому дорівнює кут правильного восьмикутника

8 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: dashapodvalna

1. Прийменником є виділене слово в реченні
А. Велика вантажівка мчала назустріч.
Б. Навколо школи ростуть берези.
В. Аж ось нарешті і любий край.
Г. Я сидів за столиком навпроти. 1 бал

2. Через ДЕФІС треба писати всі прийменники в рядку
А. по/над, по/під, по/серед
Б. з/посеред, на/вколо, з/поміж
В. з/під, за/ради, з/за
Г. з/над, із/за, з/поза 1 бал

3. Помилку у вживанні прийменника допущено в рядку
А. екзамен по математиці, пливти за течією
Б. згідно з розпорядженням, піти по хліб
В. виконав за зразком, пропустив через хворобу
Г. лікар за освітою, з моєї вини 1 бал

4. Сполучник підрядності є в реченні
А. Без розуму ні сокирою рубати, ні личака в’язати.
Б. Я люблю, щоб сонце гріло, щоб гукали скрізь громи.
В. Валентин покрутився похмурою тінню й невдовзі зник.
Г. Від меча рана загоїться, а від лихого слова – ніколи. 1 бал

5. Виділене слово є сполучником і його треба писати РАЗОМ у реченні
А. Як/би хуртовина не крутила, а крига розтає.
Б. Як/би високо ворона не літала, завжди на гній сяде.
В. Як/би мені черевики, то пішла б я наа музики.
Г. Як/би там не було, комусь належить це зробити. 1 бал

6. Частки є в обох сполученнях слів рядка
А. відповідно до наказу, надійшов лише смайлик
Б. дівчата таки зустрілися, нехай сяє сонце
В. зупинилися посеред двору, говори ж голосніше
Г. не зарядив акумулятор, дні і ночі на селі 1 бал
7. Через ДЕФІС треба писати всі слова в рядку
А. хтозна/який, навряд/чи, як/от, таки/заспівав
Б. отакий/то, все/таки, все/ж/таки, сядь/бо
В. коли/небудь, так/то, знав/таки, заходь/но
Г. колись/то, неначеб/то, читай/но, казна/звідки 1 бал

Прочитайте текст, у якому пропущено слово. Виконайте завдання 8 і 9.
(1) Старі Павлівці мали душу врочисту, древню. (2) Вони розташувалися на горі та…горою в мальовничих долинах. (3) Привітні хати біліли серед ставків і городів.
(4) Від широкого шляху, що пролягав селом, бігли до хат мальовничі вулички, і стежки, і дороги.

8. Пропуск у другому реченні можна заповнити кожним із зазначених прийменників, ОКРІМ
А. попід
Б. поміж
В. під
Г. за 0, 5 бала

9. За допомогою повторюваного сполучника з’єднані однорідні члени в реченні
А. першому
Б. другому
В. третьому
Г. четвертому 1 бал

10. У реченні «Цінь! Цінь!» - затягли нескладну пісеньку вертляві синички»
вигук належить до групи
А. емоційних
Б. волевиявлення
В. звуконаслідувальних слів
Г. слів мовного етикету
50 БАЛІВ!!!

8 лет назад