Предмет: География, автор: kostik280311

що називають погодою, основну причину зміни погоди, ее елементи, етапи складання прогнозу погоди

Ответы

Автор ответа: anna01665
1

Ответ:Погода - це стан атмосферних процесів, що відбуваються в момент спостереження на певній території. Зміну погоди зазвичай викликає переміщення атмосферних мас, що відбувається під впливом сил, що діють на Землю. Основними елементами погоди є температура повітря, атмосферний тиск, вітер, хмарність, опади, вологість повітря та сонячна активність.

Прогноз погоди складається з кількох етапів. Першим етапом є збір і аналіз даних з метеорологічних станцій, а також супутникових та радіолокаційних засобів. Далі проводиться обробка інформації та побудова карт погоди. На основі цього аналізу висуваються передбачення стану погоди на певний період часу, які можуть бути короткострокові (на декілька годин або днів) та довгострокові (на кілька тижнів або місяців). Прогноз погоди є важливою інформацією для людей в багатьох галузях, таких як сільське господарство, транспорт, будівництво, туризм, рибальство тощо.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: dashapodvalna
1. Прийменником є виділене слово в реченні
А. Велика вантажівка мчала назустріч.
Б. Навколо школи ростуть берези.
В. Аж ось нарешті і любий край.
Г. Я сидів за столиком навпроти. 1 бал

2. Через ДЕФІС треба писати всі прийменники в рядку
А. по/над, по/під, по/серед
Б. з/посеред, на/вколо, з/поміж
В. з/під, за/ради, з/за
Г. з/над, із/за, з/поза 1 бал

3. Помилку у вживанні прийменника допущено в рядку
А. екзамен по математиці, пливти за течією
Б. згідно з розпорядженням, піти по хліб
В. виконав за зразком, пропустив через хворобу
Г. лікар за освітою, з моєї вини 1 бал

4. Сполучник підрядності є в реченні
А. Без розуму ні сокирою рубати, ні личака в’язати.
Б. Я люблю, щоб сонце гріло, щоб гукали скрізь громи.
В. Валентин покрутився похмурою тінню й невдовзі зник.
Г. Від меча рана загоїться, а від лихого слова – ніколи. 1 бал

5. Виділене слово є сполучником і його треба писати РАЗОМ у реченні
А. Як/би хуртовина не крутила, а крига розтає.
Б. Як/би високо ворона не літала, завжди на гній сяде.
В. Як/би мені черевики, то пішла б я наа музики.
Г. Як/би там не було, комусь належить це зробити. 1 бал

6. Частки є в обох сполученнях слів рядка
А. відповідно до наказу, надійшов лише смайлик
Б. дівчата таки зустрілися, нехай сяє сонце
В. зупинилися посеред двору, говори ж голосніше
Г. не зарядив акумулятор, дні і ночі на селі 1 бал
7. Через ДЕФІС треба писати всі слова в рядку
А. хтозна/який, навряд/чи, як/от, таки/заспівав
Б. отакий/то, все/таки, все/ж/таки, сядь/бо
В. коли/небудь, так/то, знав/таки, заходь/но
Г. колись/то, неначеб/то, читай/но, казна/звідки 1 бал

Прочитайте текст, у якому пропущено слово. Виконайте завдання 8 і 9.
(1) Старі Павлівці мали душу врочисту, древню. (2) Вони розташувалися на горі та…горою в мальовничих долинах. (3) Привітні хати біліли серед ставків і городів.
(4) Від широкого шляху, що пролягав селом, бігли до хат мальовничі вулички, і стежки, і дороги.

8. Пропуск у другому реченні можна заповнити кожним із зазначених прийменників, ОКРІМ
А. попід
Б. поміж
В. під
Г. за 0, 5 бала

9. За допомогою повторюваного сполучника з’єднані однорідні члени в реченні
А. першому
Б. другому
В. третьому
Г. четвертому 1 бал

10. У реченні «Цінь! Цінь!» - затягли нескладну пісеньку вертляві синички»
вигук належить до групи
А. емоційних
Б. волевиявлення
В. звуконаслідувальних слів
Г. слів мовного етикету
50 БАЛІВ!!!
Предмет: Литература, автор: saskovasona6
Тест по рассказу В. М. Шукшина «Критики» (7 класс)

1.Весёлый добродушный смех – это

А) юмор

Б) сатира

3) гротеск




2.Какова разница в возрасте между дедом и внуком?

А) 50

Б) 57

В) 60




3.Дед и Петька из рассказа «Критики» «больше всего на свете любили»

А) футбол

Б) кино

В) хоккей




4.На какие деньги дед и внук ходили в кино

А) деньги давали родители Петьки

Б) на пенсию деда

В) брали без разрешения у родителей Петьки




5. Почему дед и Петька садились в первый ряд?

А) Петька не любил сидеть далеко;

Б) дед плохо слышал;

В) дед плохо видел




6. Кто приехал в гости?

А) Петькин дядя с женой

Б) Петькина тётя с мужем

В) знакомые родителей Петьки




7. Откуда приехали гости?

А) из Москвы

Б) из Ленинграда

В) из соседнего города




8. Милиционера звали

А) Николай Кобяков

Б) Ермолай Кибяков

В) Тимофей Кибяков




9. В какое время года происходит действие рассказа?

А) летом

Б) осенью

В) весной




10. Как называются слова «ухайдакали, хреновина, трезвонит»

А) диалектные

Б) просторечные

В) профессиональные







11. Определите средство выразительности, использованное автором: «жидкие волосы»

А) эпитет

Б) олицетворение

В) метафора​