Предмет: Українська література, автор: andrejprus1

Написати твір-роздум на тему «Істинні та Фальшиві цінності в житті людини», спираючись на зміст поезій Ліни Костенко "Чайка на крижині" та "Крила"

Ответы

Автор ответа: ax200
2

Ответ:

Объяснение:

У сьогоденні життя людини наповнене різними цінностями - матеріальними, моральними, духовними та іншими. Однак, чи завжди людина може правильно розпізнати, що насправді є цінним і варте уваги, а що - фальшивим і несправедливим? До цієї теми можна підійти з різних боків, але мені більше всього до душі духовні твори, зокрема поезії Ліни Костенко.

У поезії "Чайка на крижині" авторка описує безпорадність і самотність птаха, який намагається знайти щось своє у світі, але зіткнувшись з льодовою кригою, розуміє, що нічого насправді не має цінності. Ліричний герой поезії усвідомлює, що все, чого він хотів - це знайти своє місце на світі, але це місце виявилося недосяжним, і він залишився сам на крижині. Ліна Костенко у своїй поезії нагадує про те, що не завжди цінності, за якими ми прагнемо, є істинними. Іноді, виявляється, ми прагнемо до чогось, що насправді не має цінності, і як результат - знаходимо себе самотніми та безпорадними.

У поезії "Крила" Ліна Костенко звертається до теми самопізнання та зміни. Ліричний герой поезії прагне змінити своє життя, але не знає, як це зробити. Він не може знайти відповіді на свої запитання та сумнівається у своїх силах. Однак, на думку поетеси, у кожної людини є крила, що допоможутьпіднятися вгору, якщо вона зможе їх розправити. Авторка нагадує нам, що ми можемо змінити своє життя, якщо зробимо перший крок, відкриємо для себе нові горизонти та почнемо діяти.

У контексті теми «Істинні та Фальшиві цінності в житті людини» поезія "Крила" Ліни Костенко нагадує, що часто люди не знають, чого насправді хочуть, і не розуміють, які цінності для них є істинними. Натомість, вони прагнуть до того, що "модно", "вигідно", "популярно" та "схвалюється оточенням". Ці цінності є фальшивими, бо вони нічого не дають людині, крім тимчасового задоволення іншими.

Але як визначити, що насправді є істинними цінностями? Ліна Костенко в своїх поезіях нагадує, що істинні цінності - це те, що надає сенс життю, допомагає нам рости і розвиватися як людині. Це може бути дружба, кохання, родина, творчість, духовність, самопізнання та інше. Істинні цінності дають людині силу та наповнюють її життя сенсом.

Отже, у житті кожної людини є багато різних цінностей, і дуже важливо розуміти, які з них є істинними, а які - фальшивими. Ліна Костенко у своїх поезіях "Чайка на крижині" та "Крила" нагадує нам, що істинні цінності - це те, що надає сенс життю та допомагає нам знайти своє місце на світі.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: d36533037
Предмет: Русский язык, автор: levabektyashkin30
ПОМОГИТЕ СРОЧНО
3. Подчеркни глаголы II спряжения.
Как хорош этот лес осенью, когда прилетают вальдшнепы! Спокойно дышит грудь, а на душу находит странная тревога. Идешь вдоль опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы, лица приходят на память. Вся жизнь развертывается легко и быстро, как свиток.
4. Подчеркни глаголы I спряжения.
Брить, стелить, вылететь, ненавидеть, колоть, выспаться. дышать, думать, шептать, держать, обидеться, бороться, украсить, тянуться, лаять, вертеть, терпеть.
5 .Вставь пропущенные буквы. ПОДЧЕРКНИ глаголы II спряжения с безударным окончанием:
а) они представля_т, они слуша_т, они завис_т;
б) держ_мся, вымокн_м, украша_м;
6. ПОДЧЕРКНИ глаголы I спряжения с безударным окончанием:
а) бор_шься, ненавид_шь, стро_шь;
б) он ответ_т, он выстро_т, он ла_т;
7. Вставь пропущенные буквы и выдели окончания: а) глагола 2 лица ед. ч.: продолжа_шь, дума_м, гон_т;
б) глагола 2 лица мн. ч. бор_мся, чита_те, (они) хлопоч_т;
в) глагола ед. ч. кле_те, се_те, кле_т.
8. Отметь глагол, которому соответствует следующая характеристика:
глагол несов. вида, II спр. стоит в ед. ч., наст. вр., 3 лице
Дышит степь июльская покоем, блещут зори дальние.
9. Установите соответствие глагола (колонка I) и его значения (колонка II).
1)брызгает а) разбрасывает капли
2) метает б) поливает
3) брызжет в) увлажняет
4) мечет г) опрыскивает
д) бросает, обшивает
е) разбрасывает, направляет
ж) закидывает
10. Укажите ряд глаголов 1. совершенного, 2. несовершенного вида:
а) рассыпать, засыпать, вырезать, сбегать;
б) сыпать, спать, резать, бегать.
11 .Ряд глаголов относится к 1. первому, 2. второму спряжению:
а) сеять, лелеять, лаять;
б) терпеть, вертеть, обидеть, ненавидеть;
в) одеть, добреть, жалеть, успеть.