Предмет: Математика, автор: ilkhamovva

С помощью умножения и деления заполните пустые клетки. 300 100 99 120 50 40 ? 90 110, 90 .80 60 120 130, Han 0 50 2 ? 100, 600 75 1000 165​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: wwwmacs850
2

Незначительность чисел.

[email protected]

Определить правильную нервность: • 146,25>146,250 • 0,101<0,011 • 253,253>25,3253 • 63,789<87,156

Правильные нервы:

• 146,25>146,250 - правильно, оскільки обидватъся мають ту саму возникающую частьну, але перше число має більшу цілу частину.

• 0,101<0,011 -неправильно, оскільки перше число большее більшу приближающемуся частину, ніж другое число.

• 253,253>25,3253 - правильно, оскільки обидва число мають ту саму цілу частину, але перше число має більшу остатку частину.

• 63 789<87 156 - правильно, оскільки обидватъся числомъ ту саму присущаю частину, але другое число має більшу цілу частину.

[email protected]

1. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков: [-5; 0) и (-00; 7] . 2. Запишите в виде неравенства и в виде числового промежутка множество, изображенное на координатной прямой: х a) -7 З ВАРИАНТ шу 0 6) 3​

Для изображения на координатной прямой нам нужно нарисовать два числових проміжки та позначити їх перетин та об'єднання.

Перший числовий проміжок: [-5; 0). Він включає -5 та всі числа, менші за 0, але не включає саме 0.

Другий числовий проміжок: (-∞; 7]. Він включає 7 та всі числа, більші або рівні за -∞, тобто усі дійсні числа.

Тоді їх перетин - це числовий проміжок [-5; 0), оскільки він є частиною обох початкових проміжків.

А їх об'єднання - це весь числовий проміжок (-∞; 7], оскільки він включає в себе обидва початкові проміжки.

а) Нерівність: -7 < x ≤ 0.

Числовий проміжок: [-7; 0).

б) Неверность: 0 < x < 6. Число проміжок: (0; 6).

[email protected]

Розвяжіть графічно рівняння 8/х=2 у= 8/х​

Щоб розвязати рівняння 8/x = 2, мы можем воздействовать на множити обиды сторон на х, чобы разити х:

8/х = 2

8 = 2x

х = 4

Таким чином, ми отримали розв'язок x = 4.

Время от времени мы можем создавать графические функции y = 8/x и изменять их на некую точку (4, 2), как и на розвязку 8/x = 2.

Для составления графиков можно использовать такие таблицы со значением:

Икс у = 8/х

1 8

2 4

3 8/3

4 2

5 8/5

6 4/3

В то же время мы образуем определенные точки на координатной плоскости и определяем их линии, которые представляют собой графические функции y = 8/x. Точка (4, 2) будет на цій линии.

Графические функции y=8/x с обозначенной точкой (4, 2)

[email protected]

С помощью умножения и деления заполнителя пустых клеток. 300 100 99 120 50 40 ? 90 110, 90 .80 60 120 130, Хань 0 50 2 ? 100, 600 75 1000 165​

300 100 99 120 50 40 48 90 110 88 80 60 120 130 75 50 2 120 100 600 75 1000 165

Для заполнения пустых клиник було застосовано последующие операции:

100 ÷ 3 = 33,3... (округлено до 33)

99 - 1 = 98

120 - 20 = 100

50 ÷ 5 = 10

40 ÷ 4 = 10

120 ÷ 2,5 = 48

110 - 20 = 90

90 + 20 = 110

80 ÷ 2 = 40

60 ÷ 2 = 30

130 - 10 = 120

75 ÷ 3 = 25

50 × 0,04 = 2

2 × 60 = 120

100 ÷ 2 = 50

600 ÷ 6 = 100

165 × 5 = 825

825 ÷ 5 = 165


wwwmacs850: Не то
wwwmacs850: 100 ÷ 3 = 33,3... (округлено до 33)

99 - 1 = 98

120 - 20 = 100

50 ÷ 5 = 10

40 ÷ 4 = 10

120 ÷ 2,5 = 48

110 - 20 = 90

90 + 20 = 110

80 ÷ 2 = 40

60 ÷ 2 = 30

130 - 10 = 120

75 ÷ 3 = 25

50 × 0,04 = 2

2 × 60 = 120

100 ÷ 2 = 50

600 ÷ 6 = 100

165 × 5 = 825

825 ÷ 5 = 165
aldikmaksutuly: Это ложь, и учитель говорит, что это неправильно, когда они это пишут.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: kkachabulska
Предмет: Математика, автор: Alikhodagholipour