Предмет: Биология,
автор: evabojko57
Лабораторне дослідження Тема: Вивчення мінливості у рослин. Мета: розвивати поняття про модифікаційну мінливість та її статистичний характер, навчитися будувати варіаційний ряд і варіаційну криву. Обладнання: бульби картоплі (20-25) або насіння квасолі, лінійка, сантиметрова стрічка, олівець, калькулятор. Хід роботи. 1. Розглянемо бульби картоплі, звернемо увагу на кількість вічок. 2. Візьмемо довільну кількість бульб (20-25), порахуємо кількість вічок, запишемо результати у зошит. 3. Використовуючи результати вимірювань, побудуємо варіаційний ряд: Кількіст ь вічок Кількіст ь бульб 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 4. На основі даних варіаційного ряду побудуємо варіаційну криву, яка є графічним відображенням мінливості ознаки. Для цього на горизонтальній осі відзначимо кількість бульб V, а на вертикальній кількість вічок P. Наприклад 5. Зробимо висновки на основі даних дослідження про фактори, що впливають на фенотип рослин, розмах варіювання ознак, фенотиповий прояв ознак.
допоможіть будь ласка)
Ответы
Автор ответа:
1
Відповідь:№ п/п
Ознаки
Пшениця
Овес
Ячмінь
1.
Життєва
форма
трава
трава
Трава
2.
Коренева
система
мичкуватого типу
мичкуватого типу, дуже розгалужена
мичкуватого типу
3.
Стебло
прямостояче, соломина, 50-60 см
прямостояче, соломина, 40-50 см
прямостояче, соломина, 50-60 см
4.
Листки
прості, сидячі, лінійні; невеликий язичок і вушка
прості, сидячі, лінійні; великий язичок, вушок немає
прості, сидячі, лінійні; короткий язичок, великі вушка
Пояснення:
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: eva941535
Предмет: Українська мова,
автор: zaklon784
Предмет: Математика,
автор: alinacrooooo
Предмет: Математика,
автор: Kemou
Предмет: Математика,
автор: Аноним