Предмет: Английский язык, автор: banduela

3 Put the words in brackets into the comparative form. Add any other words you need (such as than). Ever thought of becoming a stylist? These days, with such a variety of clothes in stores, people often find it difficult to discover their own style. They struggle to buy clothes that fit them. Many people feel they could use some help in becoming (1) (fashionable). This is where people like Aruzhan come to the rescue. Aruzhan is a stylist and her job is to help people dress well and advise them how to buy (2)_ (good) clothes. She teaches people how to shop and how to choose great clothes. She says says that one common problem is that big people wear clothes that are (3) (tight) they should be, and small people wear clothes that are (4) (big) they should be. It's (5) (important) that clothes fit than that they look very cool and trendy in the shop. But some people are (6) (bad) students than others, and don't listen to what Aruzhan tells them. When people listen to my advice, they leave (7) and (8) (happy) (stylish) when they arrived. Helping them is very rewarding!', says Aruzhan.
ДО 10:00 УТРА ДАЮ 10 Б ​

Ответы

Автор ответа: li96u
21

Ответ:

more fashionable

better clothes

tighter than

bigger than

more important that

worse students than

happier

more stylish


banduela: сп
ailanakhairyllina: Рахметт
madinaisahozaeva: Адуши братан пасиба
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: volodimirvolodimir54
виконайте завдання з топографічною картою срочно даю 100 балів тільки зробіть будьласка бо це дуже срочно
ПРАКТИЧНА РОБОТА №1

Тема: Визначення на топографічній карті географічних (т точністю до секунд) та прямокутних координат окремих точок, географічних і магнітних азимутів, абсолютних і відносних висот точо

надіння річки. Сформулюйте мету роботи.

Опишіть обладнання, яке будете використовувати в ході робот Виконання роботи здійснюється за частинною аркуша топографічної карти в атласі на сторінці 2

ЗАВДАННЯ

Варіант 5. Міст 50-13 45 на річці Куболта Варіант 6. Витік річки Білочка;

1. Знайдіть на топографічній карті:

Варіант 1. Башту водонапірну у місті Загоряни Варіант 2. Гору Лису:

Bapiaur 3. Cim MTM: Варіант 4. Церкву в місті Загоряни:

1 визначте:

їхні географічні координати: 6) їхні прямокутні координати:

2. Знайдіть на топографічній карті:

г) відстань від них до висотної точки 216,4.

Варіант 1. Башту водонапірну у місті Загоряни та висотну точку 212,8-гора Михайлівська Варіант 2. Висотну точку 140,9 та став Чорний.

Варіант 3. Склад машинно-тракторної майстерні та внеотну точку 171,3-гора Висок Варіант 4. Церкву в місті Загоряни та висотну точку 213,8-гора Велика Михайлівська 50-13 Варіант 5. Міст К на річці Куболта та висотну точку 150,2-гора Лісова,

45

Варіант 6. Витік річки Білочка та висотну точку 156,9-гора Гола

і визначте:

а) їхні абсолютні висоти;

б) перевищення між ними.

3. Визначте уріз води річки

Куболти біля мосту 25-6

4. Визиите географічний і магнітний азимути і

Варіант 1. Бангти водонапірної у місті Загоряни до висотної точки 212,8-гора Михайлі

Варіант 2. Висотної точки 140,9 до стана Чорного Варіан3. Складу машинно-тракторної майстерні до висотної точки 171,3-гора Висока

Варіант 4. Церкви в місті Загоряни до висотної точки 213:8-гора Велика Михайлівська Варіант 2. Мосту К(50-13)/45 на річці Куболта по внеотной точки 150,2-гора Леова:

Варіант 6. Витоку річки Білочка по висотної точки 156,9-гора Гола

5. За якими магнітними азимутами рухається автомобіль по дорозі з покриттям від села Мостище до мосту K ^ (25 - 10) ?

6. Визначте різницю відстаней до екватора та Північного полюса від:

Варіант 1. Башти водонапірної у місті Загоряни: Варіант 4. Церкви Варіант 2. Висотної точки 140,9;

Варіант 3. Складу МТМ:

в місті Загоря

Варіант 5. Мосту К(50-13/45 на річці Кубил Варіант 6. Витоку річки Білочка:

7. Визначте падіння річки Кам'янка. (Пацня рій не перевищення в витоку каз гирлом, впрелогие рас

8. У став Чорний у квадраті 6513 впадає річка Чиста, ця ж річка впадає в річку. Куболта у квадраті 6610. Яка із зазначених ділянок має більшу середню швидкість течії?

9. Група студентів отримала завдания: «Пройти маршрутом від церкви в місті Загорини 625 м

за азимутом 103°, а потім ще 625м ли азимутом 270° та повернутися назад, дослідни територію». Визначте: (2) об'єкти, на яких робили виміри студенти для подальшого маршруту:

6) рельеф територій, яку вивчали; Істинний і магнітний азимути, на якими студенти мали б повертатися;

відстань, яку пройшли студенти.

10. Знайдіть на топографічній карті найенцу й найнижчу абсолютну висоту точки на місцевості та визначте відносну висоту між ними.

колимо точки вказаної довготисти

Пелетия плох примих дае ня (відівна висоти на семейн​