Предмет: Литература, автор: zybchenkoalina80

Задание 2. Составьте характеристику Жилина по плану, используя цитаты из текста. характеристики. План
1. Место Жилина среди других персонажей.
2Внешний облик, портрет.
3. История жизни. Семья Жилина. 4. Описание условий проживания Жилина в плену.
5. Взаимоотношения Жилина с горцами.
6. Авторское отношение к Жилину. 7.Напишите свое мнение о Жилине.​

Ответы

Автор ответа: ijLsdd
12

Объяснение:

Место Жилина среди других персонажей:

Жилин является одним из главных персонажей в романе, вокруг которого разворачивается сюжет. Он является солдатом русской армии и был захвачен горцами.

Внешний облик, портрет:

"Жилин был молодой, высокий, широкоплечий человек с широким лицом, с красивыми чертами и густыми черными усами."

История жизни. Семья Жилина:

"Жилин был из простой семьи и не имел никаких особых привилегий в жизни."

Описание условий проживания Жилина в плену:

"Жилин жил в пещере, которую он выкопал своими руками. У него была только одна одеялка и несколько кусков хлеба в день."

Взаимоотношения Жилина с горцами:

"Жилин находился в постоянном конфликте с горцами, которые захватили его в плен. Он никогда не примирялся с идеей жизни в плену и всегда пытался бежать."

Авторское отношение к Жилину:

Автор относится к Жилину с сочувствием и уважением за его силу духа и выносливость.

Напишите свое мнение о Жилине:

Жилин – это сильный и бесстрашный человек, который не сдаётся даже в самых тяжёлых условиях. Его выносливость и сила духа впечатляют и вызывают уважение.

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: himikinako
14 ЗАЧЁТНЫIE BOПPOCы ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ 1. Почему пробирку с раствором нельзя нагревать в одном месте? a) плохо нагревается раствор; б) может выбросить жидкость при кипении, произойдёт ожог; в) раствор долго закипает; г) другие причины, отличные от предложенных. 2. Почему нагреваемую пробирку нужно держать отверстием от себя и своих соседей? a) чтобы не вдыхать выделяемые пары; б) может произойти выброс горячей жидкости; в) так лучше видно, что в ней происходит; г) всё указанное в других пунктах. 3. Почему нельзя греть раствор в толстостенной посуде? a) посуда слишком громоздкая; б) посуда не термостойкая в) долго прогревается; г) другие причины, отличные от предложенных. 4. Почему нельзя на рабочем месте собирать много реактивов? a) можно перепутать реактивы; б) создаётся беспорядок в работе; в) пачкается лабораторный журнал; г) всё указанное в других пунктах. 5. Почему избыток раствора (вещества) нельзя сливать (ссыпать) обратно в склянку? a) трудно открывать пробки; б) загрязняется реактив; в) можно перепутать склянки; г) запачкаются руки. 6. Что нужно сделать в первую очередь, если во время занятий в кабинете химии что-либо загорится? a) действовать по указанию учителя; б) быстро выбежать из кабинета; в) постараться потушить пожар; г) иные действия, отличные от предложенных. Вариант 2 7. Что должен сделать учащийся, если почувствует себя плохо во время занятий? а) обратиться к преподавателю или лаборанту; б) обратиться к врачу, опредупредив соседей по кабинету; в) дождаться конца занятий и пойти в больницу; г) другие действия, отличные от предложенных. 8. Что необходимо сделать прежде всего, если по какой-либо причине капли едкой жидкости попали учащемуся в глаза? а) снять верхнюю одежду; б) промыть глаза проточной водой; в) сообщить преподавателю о случившемся; г) другие действия, отличные от предложенных. 9. Почему нельзя пользоваться плохо вымытой посудой? а) неприятно брать в руки; б) получается неточный результат опыта; в) изменяется цвет осадка; г) другие причины, отличные от предложенных. 10. Как должен поступить учащийся, если получит травму? a) не поднимать паники, но по окончании занятий обратиться к врачу; б) немедленно сообщить преподавателю или лаборанту; в) немедленно оказать самому себе помощь, а в конце урока сообщить учителю; г) другие действия, отличные от предложенных. (0 98- с 11. Каким образом надо останавливать сильное кровотечение? a) зажать рану рукой; б) пережать кровеносный сосуд; в) забинтовать рану; г) другие действия, отличные от предложенных.​
Предмет: Астрономия, автор: csshadow