Предмет: Українська мова, автор: Eeeerruz

Будь ласка допоможіть!!!
1. Утворити від поданих слів прикметники за допомогою суфіксів -ов-, -ев-, -єв-: підсумок, емаль, соя, борщ, помаранч, натрій, квасоля, бій, плече, нуль, ключ, перець. 2.Утворити від поданих слів прикметники за допомогою суфіксів -ичн-, -ічн-, -ічн-: готика, катастрофа, титан, паніка, фонетика, політика, фізіологія, мозаїка, академія, герой, клас, історія.

Ответы

Автор ответа: Пеппер
1

підсумок - підсумковий, емаль - емалевий, соя - соєвий, борщ - борщовий, помаранч - помаранчевий, натрій - натрієвий, квасоля - квасолевий, бій - бойовий, плече - плечовий, нуль - нульовий, ключ - ключовий, перець - перцевий

готика - готичний, катастрофа - катастрофічний, титан - титанічний, паніка - панічний, фонетика - фонетичний, політика - політичний, фізіологія - фізіологічний, мозаїка - мозаїчний, академія - академічний, герой - героїчний, клас - класичний, історія - історичний

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: e873011
26 Прочитайте речення. Випишіть слова з префіксами, які ми ви- вчаємо сьогодні. Поясніть написання їх. Доберіть спільнокоре- неві слова до дієслова «цінувати». 1. Зрозумій себе, що ти відчуваєш, чого хочеш. 2. Будь відповідальний за власне життя, спробуй наступне складне рішення взяти на себе. 3. Припини порівнювати себе з іншими людьми. 4. Хтось любить грати на барабанах, хтось лятися нічне небо. Хтось обожнює кіно, а хтось 5. Людина, котра себе не цінує, не може реалізувати себе, роз- крити свої таланти й здібності. 6. Сходи туди, куди ти зазвичай ніколи не заглядаєш: у музей, на виставку котів, у цирк, театр, завітай на екскурсію тощо. Це розширить твій кругозір і пода- рує нові враження (з кн. «Чого не вчать у школі»). ? роздив- баскетбол. - II Що для вас означає «цінувати себе»? Чи вдається це вам? Як ви це робите? Наведіть приклади, коли цінність людини не шанують.​