Предмет: История, автор: malcevam663

Доведіть,що мешканці грецьких колоній Північного Причорномор'я плекали духовні цінності античного світу.Наведіть не менше як три аргументи.

Ответы

Автор ответа: Abobuis228
5

Відповідь:

Археологічні знахідки. Розкопки в грецьких колоніях Північного Причорномор'я дають можливість знайти артефакти та пам'ятки античної культури, такі як теракотові фігурки, статуетки, вази, монети, та інше. Вони свідчать про те, що мешканці грецьких колоній залишали пам'ять про античну культуру та стежили за її розвитком.

Збереження грецької мови. Мешканці грецьких колоній продовжували говорити грецькою мовою та використовували її у повсякденному житті та ділових відносинах. Це свідчить про збереження грецької культурної спадщини та відзеркалює важливість мови як складової культурного наслідку.

Розповсюдження грецької філософії та мистецтва. У грецьких колоніях Північного Причорномор'я мешканці продовжували вивчати грецьку філософію та мистецтво. Наприклад, на Керченському півострові збереглися грецькі театри, а у Херсонесі проводилися театральні вистави. Це свідчить про те, що греки Північного Причорномор'я були зацікавлені у збереженні та розвитку античної культури та її цінностей.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: xiaotheadepte
Предмет: Қазақ тiлi, автор: jennie89
1-БӨЛІМ 1. Т.Ахтановтың «Күй аңызы» әңгімесіндегі оқиғаның шиеленісін анықтаңыз.
А) Жапанда жалғыз нардың кезігуі
В) «Нар идірген» күйінің дүниеге келуі
С) Күйшілердің жолдағы әңгімесі
Д) Қыздың әкесіне қолқа салуы
2. Оның қасындағы күрең атты – жасы елуді алқындырған, әдемі дөңгелек қара сақалды, биік
дөңес мұрынды, кішілеу өткір қоңыр көзі биік қабағының астында терең ұялаған, қағылез
кісі. Бұл осы өңірге аты кең жайылған Естемес күйші еді. Үзіндіге қатысты дұрыс жауапты
белгілеңіз.
А) Пролог, жанама мінездеу
В) Эпилог, тура мінездеу
С) Эпилог, жанама мінездеу
Д) Пролог, тура мінездеу
3. Ж.Сахиевтің «Айдағы жасырынбақ» шығармасының идеясы не?
А) Айдағы жасырынбақ
В) Жер тазалығын сақтау
С) Ай табиғатын зерттеу
Д) Көлеңке қоюлығын анықтау
4. «Мәңгілік бала бейне» шығармасындағы Ләйлә қыздың бейнесін анықтаңыз.
А) Ел басына қатер тұнған күннің, қасіреттің белгісі
Ә) Жақсылықтың емес, тек қана жамандықтың бейнесі
Б) Адамдардың тәубесіне келіп, шүкірлік ету белгісі
В) Атом сынағынан зардап шеккен кінәсіз жанның бейнесі
5. «О, жарық Ай, мүсіркеме сен мені! Мен күнәсіз қыз баламын. Сезімім бүтін, ақылым
дұрыс, бірақ мынау тіршілік дүниесінен безінген жұдырықтай жүрегім ....................................... толы.» Көп нүктенің орнына тиістісін қойыңыз.
А) кек пен қасіретке
В) мұң мен шерге
С) қиял мен шындыққа
Д) ыза мен жек көрушілікке

2-БӨЛІМ
6. Т.Ахтановтың «Күй аңызындағы» ботасыз нарды идірген кім еді? Оның бойындағы
қасиетіне өз көзқарасыңызды шығармадан үзінді келтіре отырып дәлелдеңіз. __________________________________________________________
7. Ж.Сахиевтің фантастикалық әңгімесі неліктен «Айдағы жасырынбақ» деп аталады?
Шығармадан мысалдар келтіре отырып талдаңыз.
8. Шығармадағы ай сәулесі, аймен сырласу, жым-жырт түн, жапан түз, жаралы жер
ұғымдарының қолданылуы туралы не айтар едіңіз? Автор бейнесін талдаңыз.
3-БӨЛІМ
9. «Өнер – өмір өрнегі» тақырыбында әдеби эссе жазыңыз. Шығарманың көркемдікидеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдаңыз.