Предмет: Українська мова, автор: 10853

ДАЮ 100 балів
- підкресліть граматичні основи;
- поділіть речення на частини;
- обведіть кружечком засіб зв’язку, якщо він є;
- зобразьте схеми цих речень;
- у дужках після речення вкажіть види зв’язку: сурядний і
підрядний чи сурядний і безсполучниковий і т. д.
Речення:
Сонце блищить і горить, гаї зеленіють, садки зацвітають.
Ти до мене прийшла не із казки чи сну, і здалося мені, що стрічаю весну.
Погода стояла тепла й сонячна, так що шибки на вікнах аж миготіли.
Небо вже геть розмерзлося, і тепер його було видно наскрізь.
Тонуть у золоті принадні простори і закликають усе в степу до спокою.
Звуками птах повідомляє, що шукає пару, попереджає про небезпеку, і,
навіть ізольований від свого виду, він усе одно співатиме, як і його родичі.

Ответы

Автор ответа: uspex13
2

Відповідь:

Пояснення:

Приложения:

10853: ооо, дякую
majaassmek: будь ласка допоможіть с українською мовою даю 41 балів
10853: даю 60 балыв, допоможи з мовою
dasaforostana96: здравствуйте, помогите пожалуйста, последние задание в моем профиле
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: endermore
Прочитай текст и выполни задания к нему,

Родители часто видят себя в своих детях, Когда они обижаются и критикуют какие-то твои ошибки или промахи, вполне возмож но, что это именно те ошибки и промахи, которые они когда делали сами. Родители, которые полагают, что в подростковом возрасте им что-то не удалось… могут активно препятствовать тебе заниматься именно этой деятельностью, чтобы уберечь тебя от возможного краха. Родители, проявляющие чрезмерную опеку, обычно думают, что всегда лучше уберечь своих чад от огорчений и неприятностей, даже если это означает, что ребёнок никогда не сможет реализовать себя, доказать себе свои возможности…

149

Есть и полная противоположность этой категории родителей они считают, что их отпрыску открыты все границы… Хочешь верь, хочешь нет, но большинетво, имея таких всепозволяющих родителей, очень переживают, полагая, что родители совершенно о них не заботятся, что им безразлична их судьба.

Д. Снайдер Вопросы и задания к тексту: 1) Какие категории родителей упоминает автор в тексте? Кратко сформулируй их особенности по отношению к детям. 2) Какому типу психологического климата в семье соответствуют отношения непонимания? отношения вседозволенности? 3) К каким последствиям может приводить непонимание между детьми и родителями? 4) Как избежать возможного конфликта в семье, где между родителями и детьми нет взаимопонимания?