СОСТАВИТЬ СХЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С СПП
В математических кругах возродился интерес к задаче, но чем больше мате- матики ломали над ней голову, тем дальше отодвигалось её решение. 2. Кстати, по некоторым наблюдениям, чем больше загрязнена вода, тем лучше себя чувствуют там морские звёзды. 3. Чем сильнее с этим роботом общается человек, тем он лучше подстраивается под манеру общения и особенности речи. 4. Чем дольше вы будете отдыхать, тем труднее вам вернуться к обычному трудовому ритму жизни. 5. Чем
дальше мы уплываем вверх по реке, тем ярче сияет город, остающийся позади. б. Чем тщательнее тело закрыто одеждой во время прогулки в лесу или парке, тем лучше вы защитите себя от укуса клещей. 7. Чем разнообразнее питание щенка, тем лучше будет чувствовать себя ваш питомец.
Ответы
Составить схемы сложноподчинённых предложений:
# В сложноподчинённых предложениях с придаточными сравнительными особое место занимают предложения с двойным союзом чем...тем. В них трудно разграничить главное и придаточное предложения, поскольку обе части не могут существовать самостоятельно. Традиционно придаточным предложением считается первая часть с частью союза чем, тогда как вторая часть (с частью союза тем) считается главным предложением.
1. [В математических кругах возродился интерес к задаче], но (чем больше математики ломали над ней голову), [тем дальше отодвигалось её решение].
[ == __ ] , но (чем __ == ) , [ == __ ].
2. [Кстати, по некоторым наблюдениям, (чем больше загрязнена вода), тем лучше себя чувствуют там морские звёзды].
[ ... , (чем == __ ) , == __ ].
3. (Чем сильнее с этим роботом общается человек), [тем он лучше подстраивается под манеру общения и особенности речи].
(Чем == __ ) , [ __ == ].
4. (Чем дольше вы будете отдыхать), [тем труднее вам вернуться к обычному трудовому ритму жизни].
(Чем __ == ) , [ == ].
5. (Чем дальше мы уплываем вверх по реке), [тем ярче сияет город, остающийся позади].
(Чем __ == ) , [ == __ ].
6. (Чем тщательнее тело закрыто одеждой во время прогулки в лесу или парке), [тем лучше вы защитите себя от укуса клещей].
(Чем __ == ) , [ __ == ].
7. (Чем разнообразнее питание щенка), [тем лучше будет чувствовать себя ваш питомец].
(Чем == __ ) , [ == __ ].