Доведіть, що ''Казка про яян'' має елементи притчі. 2) За змістом ''Казки про яян'' складіть таблицю, виписавши в ліву колонку казкові елементи, а в праву - елементи притчі. 3) Як ви розумієте, хто такі яяни? Яким б людьми вони були в реальному житті? Як ви ставитеся до таких людей? 4) Чого вас навчила ''Казка про яян''? Який висновок для себе ви зробили? 5) Поясніть, чому, на вашу думку, водне суспільство не прийняло говорющу рибу? Як їй було жити в такому оточенні? 6) Чому, на вашу думку, потоваришували говорюща риба та рибалка, який вдома майже не розмовляв із рідними? 7) Якими були стосунки у сім'ї рибалки? Чи нормально це? 8) Якби риба та рибалка були справжніми людьми, то що особливого в них було б? 9) Чому жінка рибалки не почула голосу риби, не помітила її особливості? Про що це свідчить? 10) То хто ж все таки винен у смерті риби: жінка чи рибалка? Чому?
Ответы
Ответ:
Объяснение:
1. Казка про яян" має елементи притчі, оскільки передає певні моральні та етичні принципи через конкретні життєві ситуації та персонажів.
2.Казкові елементи: говоряча риба, магічна паличка, подорож, чаклунство. Елементи притчі: бажання отримати більше, ніж є потреба, неконтрольований азарт, незадоволеність тим, що є.
3. Яяни - це символ людей, які завжди хочуть отримати більше, ніж є у них в даний момент, але не завжди задумуються про наслідки своїх дій. У реальному житті такі люди можуть бути азартними гравцями, людьми, які домагаються багатства і влади за будь-яку ціну, або тими, хто не вміє бути задоволеними тим, що мають. Я ставлюся до таких людей з розумінням, але водночас вважаю, що потрібно розуміти свої межі та не шукати шляхів отримати більше, ніж можна втримати.
4. "Казка про яян" навчила мене про те, що важливо знати свої межі та не надто спокуситися бажанням отримати більше, ніж є потреба. Я зробив висновок, що важливо цінувати те, що маєш, та не забувати про наслідки своїх дій.
5. На мою думку, водне суспільство не прийняло говорля рибу через свої певні стереотипи та обмеженість розуміння. Вони можуть не мати поняття про існування говорячих істот, тому не можуть сприймати їх як рівних. Життя говорлячої риби, звичайно, було складним, оскільки вона була особливою істотою у своєму середовищі.
6.Я думаю, що рибалка та говорляча риба потоваришували, оскільки вони знайшли спільну мову та зрозуміли один одного. Рибалка, який вдома майже не розмовляв із рідними, міг відчути взаєморозуміння з говорлячою рибою та знайти спільні теми для розмов.
7.Стосунки у сім'ї рибалки були дещо несприятливими, оскільки він знаходився у конфлікті зі своїм батьком та зазвичай знаходився в ізоляції від своєї сім'ї. Це не є нормальним станом речей, оскільки сім'я повинна бути сприяючим фактором у розвитку людини.
8. Якщо б риба та рибалка були справжніми людьми, то їхні унікальні характери та погляди на світ стали б особливою цінністю. Рибалка міг би навчитися більше часу проводити з родиною та бути уважнішим до потреб інших людей, а говоряча риба мала би здатність поділитися своїми знаннями та досвідом з іншими людьми.
9. Жінка рибалки не помітила особливості говорящої риби, тому що, як було сказано у казці, вона була занадто зайнята своїми домашніми справами, і не звертала уваги на рибалку та його розмову з рибою. Це може свідчити про те, що люди часто занадто зайняті своїми проблемами та рутинними справами, що не помічають чогось надзвичайного навколо них.
10. У казці немає винного у смерті риби. Рибалка та його дружина хотіли допомогти рибі, але їх дії призвели до нещасного випадку, в результаті якого риба загинула. Це може бути нагадуванням про те, що іноді навіть добрі наміри можуть мати негативні наслідки, і що ми повинні бути уважні та обережні у своїх діях