261. Прочитайте и озаглавьте текст. Какие микротемы в нём Составьте к нему простой план. Выпишите предложения с СК как члены предложения. Художник Алексей Фёдорович Уткин родился на А переехала в Алматы, когда ему исполнилось четыре год стве Алексей перенёс менингит, из-за чего он потерял с рить и слышать. Полноценно общаться с ним можно то 154 Алексей Фёдорович выпускник Ленинградского художественного техникума для глухих и Алматинского государственного театрально- художественного института, член Союза художников Казахстана. Он из- вестен неповторимыми пейзажами, посвящёнными старой Алма-Ате, и серией живописных работ, мастерски передающих изменчивую мело- дию современной Алматы. «Хорошо, светло и радостно становится на душе, когда смотришь на кар- тины Алексея Уткина. Хорошо, потому что мне знакомы и близки все эти места. Светло, потому что картины излучают тепло и свет. Радостно, по- тому что моим детям подарено счастье видеть эту красоту», впечатлениями Алина А., посетитель выставки 《Алсатинская сюита》.
● Начертите схемы предложений , в которых есть тире . Какие пунктуационные правила вы при этом повторили?
Ответы
Прочитайте и озаглавьте текст. Определите микротемы и составьте к нему простой план.
План (простой)
1. Детство и болезнь будущего художника.
2. Алексей Федорович Уткин - член Союза художников Кахзахстана.
3. Свет творчества.
Выпишите предложения с СКС (слова категории состояния), обозначьте их как члены предложения.
"Хорошо (=), светло (=) и радостно (=) становится (=, глагол-связка) на душе, когда смотришь на картины Алексея Уткина. Хорошо (=), потому что мне знакомы и близки все эти места. Светло (=), потому что картины излучают тепло и свет. Радостно (=), потому что моим детям подарено счастье видеть эту красоту", - поделилась впечатлениями Алина А., посетитель выставки "Алматинская сюита".
****
Слова категории состояния являются сказуемыми (=) в безличных предложениях.
Начертите схемы предложений, в которых есть тире. Какие пунктуационные правила вы при этом повторили?
Алексей Фёдорович — выпускник (=) Ленинградского художественного техникума для глухих и Алматинского государственного театрально- художественного института, член Союза художников Казахстана (=).
- Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в И.п. (словосочетанием, где главное слово - сущ. в И.п.)
- Схема: [— - =, =].
"Радостно, потому что моим детям подарено счастье видеть эту красоту", — поделилась впечатлениями Алина А., посетитель выставки "Алматинская сюита".
- Тире отделяет слова автора, стоящие после прямой речи.
- Схема: "П", — а.
#SPJ1