Помогите срочно пж по химие один вопрос.
Приложения:
Ответы
FeO - оксид железа(II);
SO2 - оксид серы(IV);
BaO - оксид бария;
NO2 - оксид азота(IV);
K2O - оксид калия;
Cu2O - оксид меди(I).
Похожие вопросы
Підсумкова контрольна робота
з курсу «Історія України»
Початковий рівень (3 б.)
Завдання з вибором 1 відповіді
1. Вкажіть країну, яка напередодні Першої світової війни декларувала такі свої плани:
«Довгі роки страждав руський народ під іноземним ярмом… Нехай не буде більше поневоленої Русі! Спадщина святого Володимира, земля Ярослава Осмомисла, князів Данила і Романа хай піднесе прапор єдиної, великої, неділимої Росії! Хай сповниться Боже Провидіння, що благословило діло збирачів Руської землі. Хай Господь допоможе своєму царственому помазанику Миколі Олександровичу, Імператору всієї Росії, завершити діло великого Івана Калити…»
А) Османська імперія; Б) Австро-Угорська імперія; В) Німецька імперія;
Г) Російська імперія.
2. Коли і де було взято курс на індустріалізацію?
А. Квітень 1923 р. на ХІІ зї’зді РКП(б); В. Грудень 1925 р. на ХІV зї’зді РКП(б); Б. Травень 1924 р. на ХVІІ зї’зді РКП(б); Г Грудень 1927 р. на ХV зї’зді РКП(б).
3. Який універсал проголошував створення Української народної республіки? –
а) І Універсал б) ІІІ Універсал в) ІІУніверсал
4. Курултай – це
а) Установчі збори Кримських татар б) партія кримських татар в) армія кримських татар
6. Яке з поданих понять є зайвим в цьому логічному ланцюжку: Союз визволення України, Шахтинська справа, Спілка визволення України, Український національний центр ?
А «Союз визволення України»
Б «Шахтинська справа»
В «Спілка визволення України»
Г «Український національний центр»
Середній рівень (3 б.)
7. Виберіть правильні твердження. Стисло обгрунтуйте свій вибір.
Голодомор початку 30-х рр. в УСРР:
А. Був виявом антиукраїнської політики сталінського керівництва
Б. мав на меті «розкуркулювання» селянства
В. став глобальною катастрофою ХХ ст.
Завдання на встановлення хронологічної послідовності
8. Установіть хронологічну послідовність подій.
А. Створення ОУН
Б. Проведення польською владою пацифікації 1(б)
В. Надання автономії Підкарпатській Русі
Г. Заснування УНДО
Завдання на розуміння термінів та понять
9. Поясніть, який термін є зайвим у переліку? Поясніть чому?
“Шумськізм”, “волобуєвщина”, “єжовщина”, “хвильовізм”
Достатній рівень (3 б.)
Завдання на співставлення
10. Установіть відповідність між іменами історичних діячів та поняттями, які їх стосуються.
1. А. Волошин А. УНДО, посол (депутат) сейму Польщі
2. А. Шептицький Б. прем»єр-міністр, президент, Карпатська Україна
3. В. Мудрий В. ОУН, варшавський та львівський судовий процес
4. С. Бандера Г. Греко-Католицька Львівська богословська академія
Д. Татарбунарське повстання
11. Установіть відповідність між суспільно-політичними подіями та їхніми наслідками
1 Проголошення ІІІ універсалу УЦР
2 Утворення Союзу РСР.
3 Варшавська угода
4 Підписання Договору про злуку
А Відмова УНР від західноукраїнських земель, підпорядкування УНР Польщі
Б Проголошення УНР
В Швидка відбудова промисловості, зростання продуктивності праці та фізичного обсягу продукції
Г Об’єднання УНР та ЗУНР в єдину державу
Д Затвердження нового тексту Конституції УСРР, де юридично закріплювалися повноваження республіки
Завдання на роботу з картою
12. Державне утворення, територію якого позначено на картосхемі штрихуванням, від початку мало назву :
А УНР,
Б Україна,
В УСРР ,
Г УРСР
Високий рівень (3 б.)
Завдання з відкритою відповіддю
13. Дайте розширену відповідь на запитання:
13.1. «Центральна Рада, – писав В. Винниченко... – з виконавчого органу поєднаних партійних і громадських груп, яким вона була з початку революції, стала вищим і не тільки виконавчим, але й законодавчим органом всього організованого українського народу». Доберіть факти на підтвердження або спростування цього вислову.
13.2. Складіть план до теми «Стан культури в Україні в 30-х рр.».
13.3. Охарактеризуйте державне планування радянської економіки 1920-30-х рр. (промисловість, с/г). Чому влада надавала йому перевагу, а не ринковим відносинам?
