Ответ по предмету География: Назвіть спільні риси країн, що відносяться до субрегіону Південно-Східна Азія Південна Азія.

Предмет: Українська мова, автор: elenakireeva1112208

написати текст на тему "Який предмет у школі найважливіший і чому?"

2 года назад

Предмет: Математика, автор: vasilnelipabro

18,8 x(3,7 + x) i (x - 1,5)x + 1 при х = 2,5. порівняти значення

2 года назад

Предмет: История, автор: 44678865

Укажи, на які періоди ділять процес деколонізації країн Африки й опиши основні причини цього процесу

2 года назад

Предмет: Литература, автор: sandersminecraft99

Вариант 1. На другой день были у фельдмаршала обед и бал, которые государь удостоил своим присутствием. Кутузову пожалован Георгий 1-й степени; государь оказывал ему высочайшие почести; но неудовольствие государя против фельдмаршала было известно каждому. Соблюдалось приличие, и государь показывал первый пример этого; но все знали, что старик виноват и никуда не годится. Когда на бале Кутузов, по старой екатерининской привычке, при входе государя в бальную залу велел к ногам его повергнуть взятые знамена, государь неприятно поморщился и проговорил слова, в которых некоторые слышали: "старый комедиант". Неудовольствие государя против Кутузова усилилось в Вильне в особенности потому, что Кутузов, очевидно, не хотел или не мог понимать значение предстоящей кампании. Когда на другой день утром государь сказал собравшимся у него офицерам: "Вы спасли не одну Россию; вы спасли Европу", - все уже тогда поняли, что война не кончена. Один Кутузов не хотел понимать этого и открыто говорил свое мнение о том, что новая война не может улучшить положение и увеличить славу России, а только может ухудшить ее положение и уменьшить ту высшую степень славы, на которой, по его мнению, теперь стояла Россия. Он старался доказать государю невозможность набрания новых войск; говорил о тяжелом положении населений, о возможности неудач и т. п. При таком настроении фельдмаршал, естественно, представлялся только помехой и тормозом предстоящей войны. Для избежания столкновений со стариком сам собою нашелся выход, состоящий в том, чтобы, как в Аустерлице и как в начале кампании при Барклае, вынуть из-под главнокомандующего, не тревожа его, не объявляя ему о том, ту почву власти, на которой он стоял, и перенести ее к самому государю. С этою целью понемногу переформировался штаб, и вся существенная сила штаба Кутузова была уничтожена и перенесена к государю. Толь, Коновницын, Ермолов - получили другие назначения. Все громко говорили, что фельдмаршал стал очень слаб и расстроен здоровьем. Ему надо было быть слабым здоровьем, для того чтобы передать свое место тому, кто заступал его. И действительно, здоровье его было слабо. Как естественно, и просто, и постепенно явился Кутузов из Турции в казенную палату Петербурга собирать ополчение и потом в армию, именно тогда, когда он был необходим, точно так же естественно, постепенно и просто теперь, когда роль Кутузова была сыграна, на место его явился новый, требовавшийся деятель. Война 1812-го года, кроме своего дорогого русскому сердцу народного значения, должна была иметь другое - европейское. За движением народов с запада на восток должно было последовать движение народов с востока на запад, и для этой новой войны нужен был новый деятель, имеющий другие, чем Кутузов, свойства, взгляды, движимый другими побуждениями. Александр Первый для движения народов с востока на запад и для восстановления границ народов был так же необходим, как необходим был Кутузов для спасения и славы России. Кутузов не понимал того, что значило Европа, равновесие, Наполеон. Он не мог понимать этого. Представителю русского народа, после того как враг был уничтожен, Россия освобождена и поставлена на высшую степень своей славы, русскому человеку, как русскому, делать больше было нечего. Представителю народной войны ничего не оставалось, кроме смерти. И он умер. В1. Назовите три ценности, без которых, по мнению Л.Н. Толстого, нет величия В2. Напишите название деревни, в которой Кутузов провел совет, где было принято решение об оставлении Москвы В3. Какое художественное средство использует автор, чтобы показать позицию Кутузова в отношении новой европейской войны: «Новая война не может улучшить положение и увеличить славу России, а только может ухудшить ее положение и уменьшить ту высшую степень славы, на которой, по его мнению, теперь стояла Россия». В4. Какой художественный прием использован в следующем отрывке: «Все громко говорили, что фельдмаршал стал очень слаб и расстроен здоровьем. Ему надо было быть слабым здоровьем, для того чтобы передать свое место тому, кто заступал его. И действительно, здоровье его было слабо». В5. Укажите термин, которым в литературе называется изобразительно-выразительное средство, позволившее автору показать, что все задачи войны 1812 года уже выполнены: «враг был уничтожен, Россия освобождена и поставлена на высшую степень своей славы». В6. Следующее предложение вполне соответствует взгляду Л.Н. Толстого на роль личности в истории: «Теперь, когда роль Кутузова была сыграна, на место его явился новый, требовавшийся деятель».Назовите художественный прием, основанный на использовании слова в переносном значении, который при этом использует автор. В7. Какой художественный прием использован в следующем отрывке: «Для избежания столкновений со стариком сам собою нашелся выход, состоящий в том, чтобы, как в Аустерлице и как в начале кампании при Барклае, вынуть из-под главнокомандующего, не тревожа его, не объявляя ему о том, ту почву власти…)

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

2+2= бали
=2

=) = ) =0 =)

7 лет назад

Назвіть спільні риси країн, що відносяться до субрегіонуПівденно-Східна АзіяПівденна Азія.​

Ответы

Назвіть спільні риси країн, що відносяться до субрегіону
Південно-Східна Азія
Південна Азія.