Предмет: Английский язык, автор: alimzhantynysbayev

II. Change the verbs from Active into Passive.
1. I take books at the library.
2. Boys played football.
3. We clean our classroom after the lessons.
4. The postman brings newspapers every day.
5. They show American films every Sunday on TV.
6. We keep the dog in the yard.
7. We give milk to our cat every day.
8. We usually pick apples in September.
9. He shows me his stamps each time when I come to his place.
10. They use disks for storing information.
11. They discovered new planets.
12. People give presents at Christmas.
13. They speak Spanish in Peru.
14. They tidy the classroom every day.

Ответы

Автор ответа: li96u
3

Ответ:

Books are taken by me at the library.

Football was played by the boys.

Our classroom is cleaned after the lessons.

Newspapers are brought every day by the postman.

American films are shown every Sunday on TV.

The dog is kept in the yard by us.

Milk is given to our cat every day by us.

Apples are usually picked in September by us.

His stamps are shown to me each time when I come to his place by him.

Disks are used for storing information by them.

New planets were discovered by them.

Presents are given at Christmas by people.

Spanish is spoken in Peru.

The classroom is tidied every day by them.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: brkpulat
Предмет: Математика, автор: brkpulat
Предмет: Русский язык, автор: 220055Katya220055
Помогите решить тест по русскому 8 класс тема:обращения, вводные и вставные конструкции
9. Найдите предложения, в которых есть вводное предложение:

1) Печорин, я уже, кажется, говорил, страстно любил охоту. 2) Ты, сказывают, петь великий мастерище. 3) Но, может быть, вы хотите знать окончание истории Бэлы. г) Я, к сожалению, должен прибавить, что в этом же году Павла не стало.

10. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Наш сосед (1) должно быть

(2) заболел. Строительство к осени (3) должно быть (4) закончено.

1) 1,2,3,4

2) 1,2

3) 3,4

11. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Эта маленькая птичка с большой головой и большим клювом (1) казалось (2) дремала. Сквозь тучи на небе неясно просвечивало солнце, и это (3) казалось (4) мне хорошим знаком.

1) 1,2,3,4

2) 1,2

3) 3,4

12. В каком предложении (-ях) должна быть одна запятая?

1) Ты письмо мое милый не комкай...

2) Здравствуй тяжкая работа.

3) О муза ты была мне другом!

4) Нет дорогой ты не прав!

13. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Очевидно (1) все уехали в город за покупками. Я видел счастливого человека (2) заветная мечта которого осуществлялась так (3) очевидно.

1) 1,2,3

2) 1

3) 2,3

4) 1,2

14. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Я (1) возможно (2) уеду на этой неделе. Я думаю, что это (3) возможно.

1) 1,2,3 1,2

2) 1,2

3) 3

4) 2,3

15. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Кстати (1) он сам (2) видимо (3) не знал о случившемся.

Все, что мы принесли оказалось (4) кстати.

1) 1,4

2) 2,3

3) 1,2,3

4) 1,2,3,4

16. Выпишите номера предложений, в которых подчеркнутые сочетания являются вставными конструкциями (знаки препинания не расставлены)

1. Его интересовало всё и разборка и чистка оружия и рассказы из военной жизни.

2. Мне я вам прямо скажу нянчиться с вами некогда.

3. Мы переночевали в избе у мальчика его звали Лёнька Зуев выкурили по папиросе и легли спать.

4. Пушкин это великий русский поэт.

17. Укажите, чем осложнено данное предложение (знаки препинания не расставлены): Две фигуры в темных платьях они прежде были в светлых стояли над чем-то:

1) обращением; 2) вводным словом; 3) вводным предложением; 4) вставной конструкцией.

18. Найдите предложения, содержащие вставные конструкции (знаки препинания не расставлены):

1) Вы я думаю привыкли к этим великолепным картинам.

2) Весь месяц за исключением нескольких дней стояла тридцатиградусная жара.

3) Владимир Сергеевич так звали молодого человека в пальто с недоумением посмотрел и торопливым шепотом заговорил.

4) Часто приходилось общаться жестами чужого языка я просто не знал и многие принимали меня за немого.
Предмет: История, автор: fdfsdfsddfsd