Предмет: Математика, автор: dowihek13

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА СПРОБУЙТЕ ЗНАЙТИ ВІДПОВІДІ ДУЖЕ ВАЖЛИВО ЩОБ НАПИСАТИ КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ БУДЬ ЛАСКА

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 0Motsarella0
1

Ответ:

1. 1) -3,5 2) 3,8 3) 0 4) -10,54 5) -2,49 6) -18,9

2. 1) 7 + x = 4

x = 4 - 7

x = - 3

2) - 24 - y = - 16

- y = - 16 + 24

- y = 8

y = - 8

3) 5.2 - x = - 8.78

- x = - 8.78 - 5.2

- x = - 13.98

x = 13.98

3. 1) 3 2)

2 \frac{3}{4}  - ( - 1 \frac{1}{2} ) + ( - 3 \frac{5}{6} ) =  \frac{11}{4}  +  \frac{3}{2}  + ( -  \frac{23}{6} ) =  \frac{33 + 18 - 46}{12}  =  \frac{5}{12}

3) 6,53

4. 1)-7, 78 - (-9, 24)... -7, 78+(-9, 24)

1, 46 >-17, 02

2) -25 + 43...-95 + 88

18 > -7

5.

1) модуль завжди додатній х є порожна множина ( перечеркнутий 0)

2)

 |x|  - 9 = 1 \\  |x|  = 1 + 9 \\  |x |  =  10 \\ x =  +  - 10

3)

 |4- x|  - 1 = 7 \\  |4 - x|  = 7  + 1 \\  |4 - x|  = 8 \\  | - x|  = 8 - 4 \\  | - x|  = 4 \\ x =  +  - 4


dowihek13: Спасибо огромное тебе
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: matvienkokristina745
Предмет: Математика, автор: s34014864
Предмет: Алгебра, автор: svanskotar74
Предмет: Русский язык, автор: osel777

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Прошл…й осенью х…дил я к дальнему л…сному озеру. Тихо и св…тло бывает (в)лесу яс…ным осе(н,нн)им днем. Листья осыпались и (не)зат…няют землю4. Ветер (не)шумит кроной, и птиц не слышно. Они уже ул…тели на юг. Ств…лы д…ревьев подп…рают небо. Между ними ра(с, сс)тилает…ся мя…кий к…вёр из сухих листьев. Ре(т,д)ко поп…дают…ся молодые ду(п,б)ки.
В таком л…су д…леко слышен каждый звук. Скач…т ли за…ц хрус…нет ветка зашуршат2 опавшие листья.
Я пр…сел и см…трю. Вдруг прямо (на)меня катит…ся3 в…зок с листьями. "Ёжик! – дог…дался я. –  Тащит сухие листья (в)нору на по…стилку."
Ежу очень удобно соб…рать листья. Найдет м…стеч…ко, где их много, ра(с/з)топыр…т иголки и катит…ся, с боку на бок переваливает…ся. Встан…т на лапки ёж, а его (под)листьями не видно. Так и б…жит он в з…л…той одежде в свою н…ру.

Выполните синтаксический разбор предложения. Глагол из 1-го предложения разберите как часть речи.