Предмет: Математика, автор: Аноним

Bo'lishni bajaring va yechimni tekshiring: 140 954:473-298 199 375:625319 557 768 : 452​

Ответы

Автор ответа: soni06092011
0

Ответ:

Bağışlayın, nə edəcəyimi və hansı ədədlərin tam ədədlər olduğunu bilmirəm, siz çox kiçik bir boşluq yaratdınız извините

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: rakhvmzhankyzyaarai
31. Алымы мен бөлімінің көбейтіндісі 550-ге тең болатын және шектеулі ондык бөлшекпен өрнектелетін қысқармайтын бөлшекті табындар.​
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: mariamarschenkogg
стi?
зи,
КИМ
3941. Прочитайте виразно текст уголос. Визначте його тему й основну думку.
На днях я підслухала таку розмову.
Слухай, а що воно таке, ота філософія? - запитав один підліток із
накачаними трицепсами, парою тату і чубом а ля Джеймс Дін у свого
приятеля такого ж типу.
- А тобі воно нащо?
поцікавився той, не відводячи погляду від
свого смартфона.
- Я бачив по телику, що нам хочуть упхати філософію в нову на
вчальну програму. Наче ми й без того не маємо достатньо непотрібних
дисциплін. Тепер нам хочуть нав'язати ще одну, яка, як казав мій
батько, учить думати. Прикинь?
Вони мають нас за ненормальних, чи що? - промовив приятель, і
обидва знову втупилися в екрани смартфонів.
Я дивилася на них якийсь час. Достатній для того, аби запитати
саму себе, чи добре я почула. Чи справді з'являються нові покоління,
які вважають, що думати це така сама автоматична людська здат-
ність, як відчувати холод, спеку, голод чи спрагу? Інакше кажучи,
щось, чого не треба вчитися. Особливо якщо цей час можна було б
використати на підсилення дисциплін, значно перспективніших Крч текст нада переклад мені просто день читать)
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: Tipchelic
Напишите непрерывную пропорцию с использованием чисел 3, 75, 15.
11 месяцев назад
Предмет: Алгебра, автор: begabegamen1993
реши следующую систему уравнений методом сложения 7y-9=3x 24=3 (x+y)+y​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: artemgusev1
Укажи предложение(-я) с чужой речью, которое(-ые) соответствует(-ют) данной схеме.

«П(!?), — а. — П(!?)».

1«Успокойся, — сказал он. — Завтра поговорим»
2Капитан приказал, чтобы подняли флаг
3«К чему ты готовишься? — спросила мама. — Завтра ведь выходной»
6 лет назад