Предмет: Алгебра, автор: rabenkotimur9

Побудуйте графік функції у = 3x-4.Користуючись графіком, знайдіть: 1) значення функції, якщо значення аргументу дорівнює : 0; -1; 2;

Ответы

Автор ответа: dedinsaiduwu10007
1

Объяснение:

Сразу говорю, лучше график проверь, и попробуй сделать сама (я уже немножко забыла как его делать), а так все правильно, удачи)

Приложения:
rabenkotimur9: Велике дякую/
Автор ответа: Bogdanbbb456
1
Щоб побудувати графік прямої, а в загальному вигляді це пишуть так: f(x)=kx+b, необхідно лише дві точки. Намалювавши маленьку таблицю, обрали зручне значення одної із невідомих і знайшли за цим значенням другу невідому. Такі утворені пари чисел називають координатами точок на графіку, які, з‘єднавши, утворюється сам графік функції, за яким можна легко визначити значення у, якщо знаєш значення х (аргументу). Тобто обираючи наприклад значення х за -1, на графіку на цій точці з координатою по осі х знаходиться координата на осі у (значення функції)
Приложения:
Bogdanbbb456: Постав будь ласка «краща відповідь»
rabenkotimur9: Велике дякую.
Bogdanbbb456: Постав будь ласка «краща відповідь»☺️
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: kovalelena948
II. Дайте відповіді на запитання. т. 1. Як характеризували сучасники Георгія Нарбута? 2. Чому талант митця можна назвати феноменальним? 3. Де і коли народився Георгій Нарбут? 4. Коли виявилося мистецьке обдаровання Георгія Нарбута? 5. Яку роль відігравав у житті молодого художника Іван Бiлiбiн? 6. Користуючись фотоілюстраціями на с. 11, розкажіть про << Українську абетку>> Георгія Нарбута. 7. Чим уславив своє ім'я художник?​
1 год назад
Предмет: История, автор: toriviktoria2002
Пожалуйста помогите,срочно,быстрее пожалуйста.Отдам все баллы.
Задание 1.

Заполнение пропусков.
А. Заполните пропуски в таблице «Великие географические открытия» (30 баллов).
Б. Какое значение для мореплавателей имели научные и технические достижения Нового времени? Приведите не менее трёх примеров таких технических новшеств и того, как они способствовали географическим открытиям.


Задание 2
Составьте рассказ о колонизации Америки по следующему плану.

1.Участники колонизации и их характеристика.
2.Причины колонизации.
3.Основные события колонизации (не менее пяти).
4.Итоги западноевропейской колонизации в XVI–XVII вв.
Ответ должен быть уникальным, развёрнутым и содержать не менее семи предложений.
1 год назад
Предмет: Биология, автор: n23967887
что это помогите пожалуйста​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: liza12los
Английский язык 6 класс ДАЮ 20 БАЛЛОВ СРОЧНО
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Dynamites

1. Какие из приведённых ниже характеристик не относятся к глаголу?
а) изменяются по родам, числам и падежам;
б) бывают совершенного и несовершенного вида;
в) в прошедшем времени изменяются по числам и родам;
г) изменяются по временам.

2. Укажите неверное утверждение:
а) Глагол – часть речи, которая обозначает действие.
б) Глаголы изменяются по временам.
в) В настоящем времени глаголы изменяются по числам и родам.
г) Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.

3. Укажите верное утверждение : «Глаголы в изъявительном наклонении …»
а) обозначают действие, желаемое или возможное при определенном условии.
б) обозначают действие, которое кто-то застав¬ляет или просит выполнить.
в) обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить на самом деле.
г) обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица.

4.Укажите ряд, в котором все глаголы совершенного вида.

а) читать, просматривать, разыграть;
б) смеяться, высмеять, поймать;
в) разыграть, прочитать, передать;
г) схватить, разыскивать, дышать.

5. Какой глагол относится ко второму спряжению:

а) гулять;
б) спать;
в) брить;
г) жить.

6 . Укажите предложение с переходным глаголом.
а) Люблю родную сторону во всём её наряде скромном.
б) Мужество рождается в борьбе.
в) На окне стояли цветы.
г) Он обезумел от страха.

7. Укажите возвратный глагол:
а) прошёл;
б) прошуршал;
в) промчался;
г) пробежал.


8. В этом предложении глагол обозначает действие, которое проис¬ходило, происходит или будет происходить на самом деле:
а) Вся в блестках струится река.
б) На заре ты ее не буди.
в) Был бы здоров — сразу бы добежал.
г) Напишите родителям письмо.


9. Какая из форм глаголов является формой изъявительного наклонения?
а) бегите;
б) пИшете (выделен ударный звук)
в) ляг;
г) кладите.

10 Найди предложение с безличным глаголом.
а) Потемнело в чистом поле.
б) Пуганая ворона куста боится.
в) Не пылит дорога, не дрожат кусты.
г) Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.

11. Укажите наклонение глагола выслать в следующих предложениях:
1. Вышлите нужные мне книги 2. Если вышлете в ближайшие дни, я получу их своевременно.
а) В 1-м предложении глагол стоит в изъяв. накл., во 2-м – в повел. накл.
б) В 1-м – в повел. накл., во 2-м – в изъяв. накл.
в) В обоих предложениях – в повел. накл.
г) В обоих предложениях – в изъяв. накл.

12. В каком глаголе ь не пишется?

а) Немедленно отреж..!
б) Немедленно отреж..те!
в) Ему не спит..ся.
г) Присяд..те, пожалуйста.



13. На месте каких цифр в слове нужно писать мягкий знак?
Тропинка, тропинка, что прячеш(1)ся ты?
Зачем ты уходиш(2) тайком под кусты?
То вдруг пропадёш(3), то ныряеш(4) в овраг.
Скажи мне, тропинка, ты друг или враг?
(Е. Трутнева)
а) 1;
б) 1,2;
в) 1,2,3;
г) 1,2,3,4.


14. В каком ряду во всех глаголах пропущена одна и та же буква?
а) обслед..вать, разбрас..вать, почувств..вать;
б) разд..ваться, попроб..вать, использ..вать;
в) бесед..вать, совет..вать, подбадр..вать;
г) испыт..вать, уклад..вать, рассказ..вать;



15. Укажите, в какой группе слов правильно поставлены ударения:
а) звОнят, балУю, премИровать, облегчИть;
б) звонЯт, бАлую, премИровать, облЕгчить;
в) звонЯт, балУю, премировАть, облегчИть;
г) звОнят, бАлую, премИровать, облегчИть.
7 лет назад