Ответ по предмету Немецкий язык: 18. Alina 19. Was 20. Michael 21. Der Vater 22. Die Lehrerin 23. Inna 24. Ich ein Kleid gekauft. in der Mathestunde gemacht. nichts gemacht. seine Oma besucht. eine neue Regel erklärt. im Garten fotografiert. mit Helga telefoniert.

Предмет: Литература, автор: adrianakozakevich12

скласти план срочно!!!! даю 55балів
Коли ми хочемо пізнати народ, то вивчаємо його культуру, тому що

вона охоплює всі види діяльності людини матеріальну й духовну. Під матеріальною культурою розуміють усю сукупність створе них людиною речей: предмети побуту, знаряддя праці, пристрої, спо руди тощо. До духовної культури зараховують досягнення в галузі на уки, мистецтва, філософії, релігії, освіти тощо. Результатом духовної діяльності людини с створення духовних цінностей ідей, образів, теорій, утілених у наукових, релігійних чи художніх творах. Унаслі док духовної діяльності людей змінюється їхня свідомість, що впливає на цивілізаційний поступ окремих народів і людства в цілому.

Протягом тисячоліть мільйони мислителів працювали на духовний розвиток суспільства. Імена більшості з них залишилися для нащад ків невідомими. Безсмертя здобули лише ті, хто написав вершинні мистецькі твори, здійснив значні наукові винаходи, хоч вони, звісно, спиралися на досягнення попередників.

Саме літературні шедеври змушують нас міркувати, можливо, ча

сом і посперечатися з автором, а значить, стимулюють нас до розви

тку, до вироблення вміння бачити світ під різними кутами зору.

[ Письменники розуміють, що кожна ЛЮДИНА унікальна, Тому

своїми творами намагаються «очистити» її від нашарувань бу

денності, розвинути її неповторність. Вони саме тому й геніальні,

що пробуджують у людині кращі риси, прагнуть до її перетворення,

а відтак - до вдосконалення світу. Їхні твори поза часом.

Історія кожному з митців відводить своє місце. Процес відбору кращих духовних надбань людства визначний сучасний письменник Умберто Еко образно сформулював так: «Культура пам'ятає лише піки творення, Гімалаї...». Тож, ознайомлюючись із шедеврами. ви під'єднуєтеся до колосальної енергії любові, яку концентрує мистецтво, долучаєтеся до ідей, які ніколи не втратять для людства актуальності. Але, щоб зрозуміти генія, треба постійно піднімати ся духовно до його рівня, самому трішки ставати генієм. Розвинути в собі кращі якості людині допомагають літературні твори
Поняття «література» в широкому, драченці означає будь-які тво ри, оформлені писемно. У вузькому Це художні тексти, які створе

ні за допомогою слова й мають естетичну вартість,
Художня література приносить читачеві неймовірне задоволення, насолоду від читання, через співпереживания з героями вона сприяє його моральному очищенню і вдосконаленню.

Особливістю художньої літератури є її образність. Це означає, що письменник відтворює картину світу, пропустивши її через власну свідомість і втіливши свої спостереження в образах
Узагальненість образу полягає в тому, що в ньому поеднано бага то схожих життєвих явищ або людських характерів. Конкретність образу означає, що він має індивідуальні особливості. Пам'ятаєте по- велу Л. Пономаренко «Гер переможений», яку ви читали минулого року? У ній образ Фрідріха, з одного боку, є носієм ознак усіх завойов ників, що зазнали поразки, з іншого - має притаманні тільки йому

індивідуальні риси характеру та зовнішності. За предметом змалювання образи поділяють на образи персонажі,

образи-пейзажі, образи речі, образи-символи тощо.

Образом можна вважати троп або й увесь художній твір, адже він у цілому є конкретним утіленням бачення автором картини світу. Художні образи багатозначні. Проаналізувати літературний значить інтерпретувати його ідеї, визначити проблеми, які порушує автор, охарактеризувати образи, дослідити мову твору тощо.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: katastrofikru

Здравствуйте. Помогите пожалуйста с треугольником этим, и краткие описание почему именно это число обозначает треугольник. ❤️

2 года назад

Предмет: История, автор: volosmatvej19

Які риси притаман- ні традиційному суспільству?

2 года назад

Предмет: География, автор: osipovavika972

Подумайте, как влияют природные ресурсы Урала на развитие и географию его хозяйства

8 лет назад

Предмет: История, автор: marinaatamashko

6 класс Тест «Распад Золотой Орды и его последствия»
1. Какой город подвергся разорению от нападения войск Орды в начале XV в.?
1) Москва
2) Новгород
3) Елец
4) Смоленск
2. Победителем хана Тохтамыша стал правитель Самарканда, военачальник
1) Батый
2) Тимур
3) Чингисхан
4) Угедей
3. На месте какого государства в 1453 г. возникла могущественная Османская империя?
1) Золотой Орды
2) Византии
3) Арабского халифата
4) Папского государства
4. Как назывался налог, ежегодная дань, которая выплачивалась народами Поволжья, Сибири, Севера в виде пушнины?
5. Кто из ордынских правителей был основателем Казанско¬го ханства?
1) Тимур
2) Тохтамыш
3) Улу-Мухаммед
4) Менгли-Гирей
6. Столицей Ногайской Орды был город
1) Астрахань
2) Ереван
3) Казань
4) Сарайчик
пожалуйста дам 25 баллов

8 лет назад

18. Alina 19. Was 20. Michael 21. Der Vater 22. Die Lehrerin 23. Inna 24. Ich ein Kleid gekauft. in der Mathestunde gemacht. nichts gemacht. seine Oma besucht. eine neue Regel erklärt. im Garten fotografiert. mit Helga telefoniert.​

Ответы

18. Alina 19. Was 20. Michael 21. Der Vater 22. Die Lehrerin 23. Inna 24. Ich ein Kleid gekauft. in der Mathestunde gemacht. nichts gemacht. seine Oma besucht. eine neue Regel erklärt. im Garten fotografiert. mit Helga telefoniert.