Предмет: Қазақ тiлi, автор: evgeniatutrina2

составить 4 предложение аспан әлемі, жұлдыз, құпия, козғалыс, бақылау, аспан денесі, шексіз, көлденең жатқан, шашырап ми төгілген, ақшыл жолақ​

Ответы

Автор ответа: zansejtovamoldir9
0

Ответ:

Жауабы фто да тұр......

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dzumanalievdzunus7
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!!
Кыргызская Республика - 2001 года Шанхайскую организацию сотрудничества. На встрече в Шан-одно из государств, учредивших 15 июня хае главы шести государств (Кыргызстана, Казахстана, Китая, России, Таджикистана, Узбекистана) подписали Декларацию об учреждении Шанхайской организации сотрудничества.
Основные цели Шанхайской организации сотрудничества тие эффективного регионального партнёрства в политической,входит в число торгово-экономической, культурно-образовательной и других областях, а также обеспечение мира, безопасности и стабильности в регионе.
Сотрудничество в рамках Шанхайской организации сотрудничества является одним из приоритетных направлений многосторонней дипломатии Кыргызской Республики. Это сотрудничество национальным интересам Кыргызской Республики. отвечает
Слова для справок: входит в число, ШОС, организация, страна, Кыргызстан, можно назвать, оно.​
Предмет: Математика, автор: Boiniga
ОЧЕНЬ СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛЛОВ

1. Наименьшее общее кратное четырёх попарно различных чисел равно 165. Какое максимальное значение может принимать сумма этих чисел?


2. Учитель написал на доске дробь, у которой числитель и знаменатель — натуральные числа. Миша прибавил к числителю данной дроби 30 и записал полученную дробь к себе в тетрадь, а Лёша вычел из знаменателя дроби, записанной на доске, 6 и также записал полученную дробь к себе в тетрадь. Дроби, записанные мальчиками, оказались равны одному и тому же числу. Что это за число?


3. Дан вписанный четырёхугольник ABCD. Известно, что ∠ADB=42∘, ∠BDC=70∘. Внутри треугольника ABC отмечена точка X так, что ∠BCX=21∘, а луч AX является биссектрисой угла BAC. Найдите угол CBX. (картинка 1)


4. На доске нарисован график функции y=x2+ax+b. Юля нарисовала на том же чертеже две прямые, параллельные оси Ox. Первая прямая пересекает график в точках A и B, а вторая — в точках C и D. Найдите расстояние между прямыми, если известно, что AB=3, CD=11. (картинка 2)


5. На прямой отметили две красные точки и несколько синих. Оказалось, что одна из красных точек содержится ровно в 56 отрезках с синими концами, а другая — в 50 отрезках с синими концами. Сколько синих точек отмечено?


6. На координатной плоскости отмечены точки O(0;0), A(6;0), B(0;3). Прямая y=kx+b такова, что для любой точки M на этой прямой площадь AOBM равна 18. Чему равно k?


7. Юный энтомолог Дима наблюдает за двумя кузнечиками. Он заметил, что когда кузнечик начинает прыгать, он прыгает на 1 см, через секунду на 2 см, ещё через секунду на 3 см и т.д.


8. Сначала оба кузнечика сидели в одном месте. Один из них начал прыгать, а через несколько секунд вслед за первым начал прыгать второй (кузнечики прыгают по прямой в одном направлении). В какой-то момент Дима записал в тетрадку, что расстояние между кузнечиками равно 9 см. Несколько секунд спустя он записал, что расстояние между кузнечиками стало 57 см. Сколько секунд прошло между записями? Укажите все возможные варианты.
Предмет: Биология, автор: yuliaverhovodova