Предмет: Биология, автор: realperson20091014

В зошити написати основні терміни, схему будови Нейрона ))

Ответы

Автор ответа: malastadasa543

Бузова нейрона:

-Ядро;

-Дендритов;

-Перекаріон ;

-Мієлін!

-Шваннісська клітка;

-Переходженя Ранв'є;

-Термінали аксону.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: znau2309

ОЧЕНЬ СРОЧНО ‼️
побудувати графік функцій у=√3х

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: diravkamaria114

Помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: tolkachovyarko

-x²+3x+4 решите пж я вообще не шарю в етом

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Anastasia456465

25 баллов. Английский язык 9 класс. 0,1,2 conditionals

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 0637078000m

Наречие».
II вариант

1. Наречие - это самостоятельная часть речи. Выбери¬те правильное утверждение:
а) наречие склоняется, как прилагательное;
б) наречие обозначает признак действия, предмета или дру¬гого признака;
в) наречие в предложении выполняет роль сказуемого;

2. Укажите ряд слов, в котором все наречия называют признак другого признака:
а) встать рано, повернуть налево, сделать назло, взглянуть мельком, бежать быстро;
б) чтение вслух, письмо вслепую, макароны по-флотски, брови вразлёт, стирка вручную;
в) очень интересный, поразительно похожий, чрезвычайно важный, весьма достоверный, еле-еле видный.

3. Выберите ряд наречий, в котором на месте пропуска пишется а:
а) далек… справ.., налев.., издалек..,;
б) издавн.., докрасн… слев.., добел..; в) направ.., изредк.., иссин...

4.Запишите 3 примера наречий, на конце которых пишется а.

5. Наречия, относящиеся к глаголу и к его особым фор¬мам, могут обозначать образ действия, время, место, при¬чину, цель, меру и степень. В каком ряду помещены наре¬чия, обозначающие образ действия?
а) смело, твёрдо, свободно;
б) вправо, навстречу, вблизи;
в) много, мало, вдвое.

6.Укажите ряд слов, которые следует писать через дефис:
а) (без)умолку, (в)крупную, (в)лево, (за)ново;
б) (еле)еле, (по)новому, (во)первых,(давным)давно;
в)(без)умолку, (в)одиночку,(со)зла, (с)лету.

7.Запишите 3 примера наречий , которые пишутся через дефис.

8. В каком случае слова, заканчивающиеся на -о, - на¬речия? Надпишите, какими частями речи являются такие слова в других примерах: а) Лодка быстро и бесшумно шла по течению.
б) Всё кругом бесшумно. в) Среди лесов рассеяно много одиноких домиков.

9. В каком случае во всех наречиях после шипящего пишется буква е? Докажите правильность ваших рассужде¬ний во всех примерах:
а) хорош.., горяч.., свеж..;
6) жгуч.., зловещ.., подкупающ..;
в) ещ.., общ.. (говорить), оценивающ.. .

10. Выбор приставки не или ни в наречиях зависит от постановки ударения. Вспомните эту зависимость и выбери¬те правильное утверждение:
а) во всех случаях на месте пропуска пишется буква е:
н..когда встречались, н..где остановиться, н..откуда узнать, н..куда обратиться;
б) все приведённые наречия записаны правильно: нимало не заботясь, никогда не приходил, было вовсе нестрашно, не много устать;
в) во всех случаях на месте пропусков следует писать букву и: н..куда пойти, взялся н..откуда, н..где посидеть, н..сколь¬ко не уверен.

11. Необходимо избегать ошибок в употреблении наре¬чий в речи. Укажите, в каком из приведённых предложе¬ний употребление наречия правильное:
а) Где-нибудь в мае организуем встречу с молодыми поэтами; б) Многие люди сдают жильё внаймы;
в) Мы молчаливо одобрили решение тренера.

12. Разберите по членам предложения.
Узкая тропинка вела к пасеке, извиваясь змейкой между сплошными стенами бурьяна и крапивы.

6 лет назад