Ответ по предмету Алгебра: 49-(2-5х)²= разложить на множители

Предмет: Математика, автор: Anhelinarr

Помогите пожалуйста 2,4×a+6,4÷b если a=2,5, b=0,8

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: vikalalilna66

вітають фонетична транскрипція,даю 18 балів

1 год назад

Предмет: Литература, автор: boomerang6

создать план 7 частей на тему ОТРАЖЕНИЕ ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ 6 Откуда я? Я из моего детства. Я Антуан де Сент-Экзюпери личность. Детство - одна из ведущих и ключевых тем литературы. она не ограничена рамками какого-либо конкретного временного периода или национальной литературы. Детство - время, когда формируется и от него во многом зависит дальнейшая судьба человека. На протяжении многих лет писатели самых разных поколений. эпох и национальных литератур обращались к проблеме судьбы ребенка. Литература о детях и для детей учит жить. открывать мир и себя в этом мире, разбираться в людях, помогает отличать добро от зла, правду от лжи, честь от бесчестия. С полным основанием все сказанное относится и к художественным произведениям данного раздела. рассказ В раздел "Дети и взрослые" включены произведения, объединенные бережным отношением авторов к миру детства: рассказ "Уроки французского" Валентина Распутина, повесть "Первый учитель" "Красное яблоко" Чингиза Айтматова, повесть "Прозрение" ("Бабушка, я. знахарь и врач") Сакена Жунусова. рассказ "Фотография, на которой меня нет" Виктора Астафьева. Отражение взаимоотношений детей и взрослых, анализ внутреннего мира ребенка - неотъемлемая часть творчества перечисленных авторов. Писатели реалистично отражают мир детства с его тягой к прекрасному. к гармонии и согласию, с неприятнем вражды и ненависти. Именно в юные годы формируются нравственные ценности, которые становятся опорой во взрослой жизни. Книга предоставлена исключительно в образовательных целях . Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2010 года № 21 Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ Детство - это особая пора. Все, чем живет человек в этот период. запоминается ему надолго. Не случайно, по мнению В. Распутина, именно воспоминания оказывают влияние на всю дальнейшую жизнь человека. Как воспринимает ребенок других и самого себя? Как познает добро и зло? - вопросы, которые волнуют писателей. Авторы, описывая детство, показывают, как трудно бывает людям, особенно детям, в тех или иных жизненных ситуациях и что их жизнь во многом зависит от тех, кто с ними рядом. Они призывают к добру, внимательному отношению к людям, к милосердню. Вам, дорогие учащиеся, чтобы стать умными, образованными. рассудительными вы сможете добиться большие возможности людьми, нужно учиться, совершенствоваться. Тогда своей цели. Вы живете в XXI веке, у вас есть получать знания, и новые технологш позволяют вам быстро найти нужную информацию, открывают перед вами новые горизонты. Во всех произведениях данного раздела мальчики и девочки также мечтают учиться, тянутся к знаниям. но им на пути к науке необходимо преодолевать трудности. Поэзия и проза данного раздела переносят нас в другое время: в ХХ век, в тяжелые послереволюционные годы, в суровое послевоенное время. Нам. современным читателям. иногда бывает нелегко понять все те обстоятельства. в которых жили дети той эпохи. Рядом с обыденным, бытовым в произведениях всегда присутствуют духовные ценности и нравственные законы. "Читатель учится у книг не жизни, а чувствам. Литература, на мой взгляд. - это прежде всего воспитание чувств. II прежде всего доброты, чистоты. благородства". Эти слова В. Распутина актуальны и сегодня. Образы детей и взрослых своеобразны, неповторимы. и в то же время мы можем провести между ними параллели. Схожесть их образов напоминает нам, что челове- чество связано единой системой ценностей и одними проблемами, кото- рые отражаются в литературе в вечных темах и объединяют разных писателей. В. Распутин, Ч. Айтматов. С. Жунусов. В. Астафьев, высветив одну и ту же вечную тему - ребенок и общество, сохранили национальный колорит, показав себя истинными гуманистами, настоящими мастерами художественного слова.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: yuongm

3. Во сколько раз изменится скорость вылета пули пружинного пистолета
при выстреле в горизонтальном направлении:
а) при увеличении сжатия пружины вп = 4 раза;
б) при замене пружины другой, жесткость которой в п = 4 раза больше;
в) при увеличении массы пули в п = 4 раза?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: zenkinayevgeniya

Два автомобілі одночасно виїхали в одному напрямку. Швидкість першого автомобіля 55 км/год, швидкість другого 60 км/год. Якою буде відстань між ними через 3 години?

7 лет назад

49-(2-5х)²=разложить на множители ​

Ответы

49-(2-5х)²=
разложить на множители