Предмет: Математика, автор: kirillavrov79

Обчисліть -18+(-7)+ 14 +25+13+(-10) срочно!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: ЛейлаСаидова

Ответ:

-18+(-7)+14+25+13+(-10)=17

Пошаговое объяснение:

(-18)+(-7)= - 25

14+25+13= 52

-25+(-10)= - 35

-35+52=17

Автор ответа: Muanie

Відповідь:

Покрокове пояснення:

18 + (-7) + 14 + 25 + 13 + (-10) = 53

18 - 7 + 14 + 25 +13 - 10 = 70 - 7 - 10 = 70 - 17 = 53

Muanie: Там ошибка.. вот правельно: -18 + (-7) + 14 + 25 + 13 + (-10) = 17
-18 - 7 + 14 + 25 +13 - 10 = (-35) + 14 + 25 + 13 = (-35) + 52 = 17

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

7. Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини День березневий сонечком сміється ... додати А ...і відігріває землю після холодів. Б ... і тепло стало навкруги. В ... закликаючи повертатися лелек. Г... теплом повіяло навкруги.
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!ДАЮ 40 БАЛОВ!!

1 год назад

Предмет: Химия, автор: oskakycka19

Розрахуйте масу наважки натрій тетраборату Na2B4O7 * 10H2O для приготування 500 см3 розчину, молярна концентрація еквівалента якого 0,25 моль/дм3

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: gabib29

Дано! АВ =СД
АС=ВД
Док-ть
АКД-р/б
BKC-р/б
ABK= треуг KCD

1 год назад

Предмет: Литература, автор: yakubova32

Долг
Принёс Ваня в класс коллекцию марок.
– Хорошая коллекция! – одобрил Петя и тут же сказал: – Знаешь что, у тебя тут много марок одинаковых, дай их мне. Я попрошу у отца денег, куплю других марок и верну тебе.
– Бери, конечно! – согласился Ваня.
Но отец не дал Пете денег, а сам купил ему коллекцию. Пете стало жаль своих марок.
– Я тебе потом отдам, – сказал он Ване.
– Да не надо! Мне эти марки совсем не нужны! Вот давай лучше в пёрышки сыграем!
Стали играть. Не повезло Пете – проиграл он десять перьев. Насупился.
– Кругом я у тебя в долгу!
– Какой это долг, – говорит Ваня, – я с тобой в шутку играл.
Посмотрел Петя на товарища исподлобья: нос у Вани толстый, по лицу веснушки рассыпались, глаза какие-то круглые…
«И чего это я с ним дружу? – подумал Петя. – Только долги набираю». И стал он от товарища бегать, с другими мальчиками дружить, и у самого какая-то обида на Ваню.
Ляжет он спать и мечтает:
«Накоплю ещё марок и всю коллекцию ему отдам, и перья отдам, вместо десяти перьев – пятнадцать…»
А Ваня о Петиных долгах и не думает, удивляется он: что это такое с товарищем случилось?
Подходит как-то к нему и спрашивает:
– За что косишься на меня, Петя?
Не выдержал Петя. Покраснел весь, наговорил товарищу грубостей:
– Ты думаешь, ты один честный? А другие нечестные! Ты думаешь, мне твои марки нужны? Или перьев я не видел?
Попятился Ваня от товарища, обидно ему стало, хотел он что-то сказать и не смог.
Выпросил Петя у мамы денег, купил перьев, схватил свою коллекцию и бежит к Ване.
– Получай все долги сполна! – Сам радостный, глаза блестят. – Ничего за мной не пропало!
– Нет, пропало! – говорит Ваня. – И того, что пропало, не вернёшь ты уже никогда!

(
(Э. Шим)

Прочитай текст «Долг» Э. Шима.
Выполни задания.
Отметь утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста.

1. Определи основных героев произведения.
А) Ваня, Петя;
Б) Ваня, Петя, отец Пети;
В) Ваня, Петя, отец Пети, мать Пети.

2. Где, в каком месте происходит начало событий, описываемых в тексте?

А) Во дворе;
Б) в классе;
В) в парке.

3. Какие обязательства взял на себя Петя, забирая у Вани одинаковые марки? Восстанови последовательность его обещаний.
А) «Потом верну»;
Б) «Дам взамен марки из своей коллекции»;
В) «Куплю другие марки и верну тебе».

4. Почему Петя не отдал Ване марки, купленные ему отцом?
А) Стало жаль своих марок;
Б) не разрешил отдать коллекцию отец;
В) не хотел обидеть друга.

5. Кто первым из мальчиков употребил слово долг (в долгу)?

6. Какое значение вкладывает Петя в слово долг?
А) То, что взято с условием возврата;
Б) то, что отдано с условием возврата;
В) обязанность перед кем-либо.

7. Какое значение вкладывает Ваня в слово коситься?
А) Становиться косым;
Б) смотреть искоса, сбоку;
В) относиться недружелюбно.

8. Почему Ваня на грубости Пети не смог ответить?
А) Обидно ему стало;
Б) стало жалко Петю;
В) не смог найти нужных слов.

9. Восстанови с помощью цифр деформированный план прочитанного текста.
А) Ванино недоумение.
Б) Петю гложет совесть.
В) Долги растут.
Г) Конец дружбы.
Д) Марки взаймы.

10. О какой пропаже говорит Ваня?

11. Выпиши главную мысль рассказа.

12. Какие, на твой взгляд, человеческие качества помогают сохранить дружбу?

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: pelmeshek0W0

Почему в программе scratsh можно выбрать несколько костюмов?

6 лет назад