Предмет: Українська мова, автор: arishatosik

Розкрийте значення фразеологізмів. Визначте вжиті в них при- слівники, за таблицею з'ясуйте розряд кожного за значенням. 1. Як удруге на світ народитися. 2. Високо піднестися духом. 3. Міцно стояти на ногах. 4. Буде наше зверху. 5. Багато честі. 6. Піти наперекір. 7. Бачити наскрізь. 8. Низько сісти (впасти). 9. Iти напролом. 10. Триматись осторонь.

Ответы

Автор ответа: kotvitskayamargo

0

Ответ:

Обьяснение:Пользуйся на здоровье и кому надо тоже берите всем хороших оценок и хорошего

katyaaaavo: ты совсем?

andrey280310: ты поц?

polinakiriliak: ебнулся?

vtgvhvgvybyby: ахуеть

nikita997655: Я вахуе

nbahur767: ой спасибі

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: jafarjanov

Разложите на простые множители следующие числа 64 81 128

1 год назад

Предмет: География, автор: Аноним

Географічні відомості про територію України в минулому. Дослідження Геродота, Г. Боплана, С. Рудницького. Сучасні географічні дослідження. Заповнити таблицю

Прізвище та ім’я дослідника
Роки/століття
Внесок у розвиток географічних знань про Україну
Цікаві факти

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: karramgaga

СРОЧНО 40 БАЛЛОВ !!!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: aaaaaartem

Проверочная работа по теме «Частица»

1. Найдите правильное утверждение
1) частицы служат для связи слов в предложении
2) частицы не изменяются
3) частицы являются членами предложения
4) частицы не выражают оттенки значения в предложении
2. Укажите предложение с формообразующей частицей
1) Пусть мальчики помогут в уборке территории.
2) Именно этот студент был победителем конкурса.
3) Я не могу ответить на это письмо.
4) Едва ли она справится с этой задачей.
3. Укажите предложение с отрицательной частицей
1) Вот и старая осина с облетевшими листьями.
2) Даже он отказался от такого предложения.
3) Он не может выполнить это задание.
4) Вряд ли он закончит доклад за вечер.
4. Укажите предложение с частицей БЫ
1) Что(бы) понять правило, надо его прочитать несколько раз.
2) Я пришёл(бы) на вечер, но меня не пригласили.
3) Постарайся, что(бы) проект получился интересным.
4) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду влезть.
5. Укажите формообразующую частицу
1) не
2) пускай
3) даже
4) только
6.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:
1)бы - условие
2)лишь - усиление
3)нибудь - неопределенность
4)неужели - восклицание

7.В каком примере нет частицы
1)Ни мне, ни тебе не достанется.
2)Что за прелесть!
3)Он делал всё так же, как и инженер Соловьёв.
4)Что за десять рублей тебе продали?

8.В каком ряду все слова пишутся слитно
1)(не)смотря на плохую погоду; (ни)кто меня не ждёт; речка хоть и (не)глубокая, но холодная;
2)(не)используя средств защиты; (не)(с)кого и взыскать; (не)критический уровень;
3)(не)годовала старуха долго; (не)должен приехать; это (не)воробьи;
4)(не)ряшливый вид; в (не)которых городах ; (ни)сколько (не)тихо;

9.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НИ и раздельно.
Н(1)чего н(2)произошло н(3)вероятного: н(4)ударил гром, н(5)налетели вихри с четырёх сторон.
1)2,3;
2)1,4,5
3)4,5
4)2.

10.В каком предложении пишется частица НИ?
1)Он не походил н_ на кого из её знакомых.
2)Её большие глаза, должно быть, н_ видели ничего.
3)Нигде столько н_ останавливалось народа, как перед картинной лавкой.
4)Я н_ обольщаюсь насчёт качества книг.

11.Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ

1)Было (не) весело
2)(Не) стерпимая боль
3)(Не) обдуманное решение
4)(Не) злой, а добрый малый

12.Укажите предложение со словом, которое НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ

1)Я встал и (не) твердо направился к двери.
2)Он шел с какой-то (не) сокрушимой отвагой.
3)Голоса пастухов звучали (не) понятно и весело.
4)(Не) добившись ответа, он сел и ждал, когда все кончится.

13.Укажите предложение с вопросительной частицей.
1)Что за фамильярность! (Островский А.)
2)А ну, Чубатый, давай поври там ещё чего-нибудь. (Пантелеев Л.)
3)Неужели вы так и не припомните, где мы встречались? (Паустовский К.)
4)Не трогаю я вас, вы и оставьте меня. (Толстой Л.)

Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.
Был бы он самый высокий, его взяли бы в команду.
B1. Выпишите частицу, которая служит для образования условного наклонения глаголов.
В2. Выпишите частицу, которая служит для образования степеней сравнения прилагательных и наречий.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Решите задачу: На дачном участке мама посадила 5 грядок моркови по 9 кустов на каждой грядке и 3 грядки капусты по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов овощей посадила мама на этих грядках?

6 лет назад