Предмет: Химия, автор: Аноним

Яку масу має кухонна сіль кількістю речовини 5 моль г?

Ответы

Автор ответа: gisenberg228

1

Ответ:

Объяснение:

Дано:
n(NaCl)=5 моль
M(NaCl)=58г/моль
Знайти:
m(NaCl) - ?

m(NaCl) = n * M=5*58=290г

Аноним: Доброго вечора! Можете мені будь ласка ще раз допомогти, можливо у моєму завданні будуть питання на які Ви не знаєте відповіді, тоді прошу пошукати відповідь в інтернеті. Але будь ласка якщо можна, допоможіть мені.

Аноним: Я дам Вам найкращу відповідь.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: gubikgubik38

Периметр прямокутника дорівнює 52см,одна з його сторін на 4 довша за сусідню.Знайдіть площу прямокутника

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Maunfoz

Допоможіть підкреслити головні члени речення.
Напроти стояв невисокий чолов'яга

1 год назад

Предмет: История, автор: luba2963

Прочитайте отрывки из воспоминаний современни-ков о Наполеоне и выполните задания.

1) Я не хочу сказать, что он был прав, стремясь делать всё сам; но сверхчеловеческая активность его гения очевидна. В жизни ему было суждено организовывать и создавать, и он со всей тщатель-ностью делал то, что уготовила ему его участь: писал депеши самого разного рода, давал указания для выполнения заданий в самых различных областях деятельности - военной, административной, финансовой, литературной, набрасывал проекты нот, которые его послы вручали правительствам тех стран, где они были аккредито-ваны, и так далее, и так далее, - всё писалось им; казалось, всё это он делал играючи, без какого-либо видимого умственного на-пряжения.
К.-Ф. Меневаль
2) Во время сражения при Ульме Наполеон постоянно находил-ся в самых опасных местах под градом пуль и снарядов. Неаполитанский король и князь Бертье взяли коня Его величества за по-вод, чтобы вывести с линии огня. Они в один голос сказали:
- Сир', здесь вам не место.
Бонапарт ответил:
Моё место везде. Оставьте меня в покое.

3) После битвы под Москвой Наполеон получил возможность и твести войска на зимние квартиры и восстановить Польшу, в чём и состояла истинная цель войны; он достиг этого почти без борь-бы. Из тщеславия и желания загладить свои испанские неудачи он решил взять Москву. Этот неосторожный шаг не имел бы вредных последствий, если бы император остался в Кремле не более трёх недель: но посредственность его политического дарования проявилась и здесь; она была причиной того, что он потерял свою
Стендаль
TE
Какие черты Наполеона подметили современники?

В чём их мнения совпадают, а в чём нет?

Выберите одно из мнений и, используя ваши знания о Наполеоне, приведите не менее трёх аргументов в его под-тверждение.

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: eninurgal

Жаратылыстану 6класс ТЖБ 4тоқсан 1тапсырма помогитеее

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: saske9op

Помогите пожалуйста !
1) Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1) Мой друг не просто собирает модели кораблей а
изучает каждую из них.
2) Из лесов тихо и осторожно поднимается ночь и стирает
краски вечерней зари.
3) Ветер затихает в заростях и в зеркале речного русла
отражает суету ласточек
4) Скажите вековые дубы какие тайны хранит этот лес?
2) Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1) В сизой дати и по всему водному простору играла
искрами река и уходила за холмы.
2) Заря разгорается и вместе с ней нарастает хор птичьих
голосов.
3) Гость пришёл не просто с визитом а с серьёзным
поручением.
4) Ты зелёная дубрава дай надежду вольным думам.
3) Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1) Берёзки серебрились от инея и сосны опустили ветки
по тяжестью снега.
2) Метель бросает в окна и на крыльцо сухой снег и воет в
печных трубах.
3) Что дремучий лес призадумался и затуманился?
4) На таких уроках дети не просто пели а учитись
музыкальной грамоте.
4) Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запитые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1) Ярко светило солнце и его лучи слепили глаза.
2) Густой туман перевалил через крыши и погоз вдоль
улиц
3) Ночью мороз застеклил лужи а деревья побелил инеем.
4) Ты запой соловушка песню удалую.
5) Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1) Мы спускались по извилистой дорожке к морю и этот
час прогулки пролетал незаметно.
2) Сразу стало пусто и тихо в комнатах и в саду.
3) Белый медведь ищет зимой прибежище не на юге а во
льдах океана
4) Ты месяц ясный даёшь надежду страннику в пути.
б) Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1) Ветер уносил дым в берёзовую рошу и постепенно
окутывал поляну ароматами разнотравья.
2) На репетициях мы не просто что-то придумывати а
вживались в свои роли.
3) Гром рокотал всё настойчивее и его ворчливые звуки
приближатись.
4) Ваши рекомендации уважаемый доктор помогли мне
быстрее выздороветь.

6 лет назад