Предмет: Математика, автор: mania120610

Помогите пожалуйста.
5 __ • __
-- = _______
7 __ • 8

Приложения:

Ответы

Автор ответа: unezhewaoxnw6u
2

Пошаговое объяснение:

5/7 = (5×8)/(7×8) = 40/56 (сокращаем на 8) 5/7

b8106345: можете допомогти пожалуста завдання з хімії
b8106345: можете допомогти пожалуста завдання з хімії зробить до можна до завтра 13 февраля (лютого) 12:00 підкажіть
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: koldraanyuta
Людина- це сукупність органів, но якщо її розчленити,чи буде людиною кожен орган окремо?
11 месяцев назад
Предмет: Химия, автор: tsurenkoleonid
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ВаО CaO HNO3 HCl NaOH Na2SO4 H2SO4 BaCl2
Ca(OH)2 Al(OH)3 Al(NO3)3 H3PO4 HNO3 CO2 SO2 NaCl CO Al(OH)3 KOH H2O H2SO4 AgCl AgNO3
BaS NO2 Cu(OH)2 Al(NO2)3 P2O5 MgCl2 SіO2
H2SiO3 K2SiO3 H2CO3 Ba(OH)2 Fe(OH)3 AlCl3
CaCO3 Fe(OH)2 Ca(NO3)2 КC1 MgС12 МgO СаSO4
Zn(ОН)2 ZnO НВr Na2O СаО А12O3 СuОН LіОН МgO
СаСІ2 ZnS SO3 KNO3 НІ HNO3 N2O5
11 месяцев назад
Предмет: Литература, автор: krajnukovavaleria811
попс формула на тему любовь
​
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: kirillvolkov130417
В классе из 40 учащихся 32 правильно решили задачу.Сколько процентов учащихся правильно решили задачу?пж помогите решить задачу
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: prisaznasofia691
СРОЧНО!!!Нужно решить тест.Даю 25б.
Літературне читання
Робота з текстом
КМІТЛИВИЙ ГОРОБЕЦЬ (Олег Буцень)
Узимку і птахи, і звірі ближче до житла людини туляться. Бо важко в
цю пору прогодуватись у лісі чи полі. Покинув ліс і горобець-сірячок, теж
до людей подався.
    Зразу за лісом вулиця починалась. Ошатні будиночки стоять за
невисокою дерев'яною огорожею. Бачить горобець: з одного вікна палиця
стримить, з кінця її нитка звисає, на ній — вузлик, якась їжа в марлю
загорнута. І синиці тут клопочуться. Сів горобець поряд на дереві, міркує:
як би й собі підживитись? Добре синицям, їм, бач, яка шана:
підгодовують, — їжте на здоров'я! А для горобців ніхто й пальцем не
ворухне. Мовляв, хай самі себе обслуговують.
   Ось одна синиця до вузлика підлетіла, почепилась. Нитка то
закручується, то розкручується. А синиця й не зважає, довбає собі той
вузлик та й годі. Під'їла трохи, відлетіла, на гілку сіла. Одразу друга
синиця почепилася за вузлик. Гойдається, як акробат, униз головою
висить, дзьобає. А потім синиці знов помінялися місцями: перша снідає,
друга на гілці дзьоб чистить, чепуриться, своєї черги чекає. Дивився на
синиць горобець, а самому так їсти хочеться!
   Не витримав бідолаха, стриб з дерева — і до нитки. Крутиться перед
ним нитка, не поступається йому синиця місцем. І друга прилетіла, теж
заважає, метушиться. Потріпотів крильцями горобець і знов на гілку
ялиці сів, зажурився.
    Коли раптом під деревом собака як гавкне! Полохливі синички пурх —
і нема, злякалися. А горобець оглядівся, — що йому собака, коли їсти
хочеться, аж в очах темніє, — і до вузлика першим підлетів. Ох і смачно у
таку холоднечу проковтнути шматочок сиру! Та не встиг як слід
поласувати, аж тут знову синиці. Прогнали горобця.
   Сів горобець на гілці, щось міркує, голівкою крутить. Тоді як цвірінькне
зненацька, як пурхне! Синиць наче вітром здмухнуло. А горобець
недалеко відлетів. Бачить, нема синичок— він мерщій до годівниці. Їсть,
поспішає, поки наполохані синиці не вернулись.
   Ось так і піддурив синичок голодний горобець. Тепер і мороз не
страшний. Підживився трохи.

Виконай завдання:
1. Від чийого імені ведеться розповідь у творі?
А Від імені горобця.
Б Від імені синичок.
В Від імені автора.
2. Чому журився горобчик?
А Боявся собаки.
Б Не міг підступитися до годівнички-гойдалки.
В Не міг подружитися із синичками.
3. Завдяки чому горобчикові вдалося підживитися?
А Завдяки своїй спритності.
Б Завдяки своїй працьовитості.
В Завдяки своїй кмітливості.
4. Оповідання – це:
А Народний або літературний твір про вигадані, часто
фантастичні події.
Б Невеликий за розміром розповідний художній твір про одну
чи кілька подій у житті людей, тварин.
В Поетичний твір, поділений на рядки, які римуються.
5. Поясни значення виразів:
Ніхто й пальцем не ворухне – … .
Їсти хочеться, аж в очах темніє – … .
6. Запропонуй свій заголовок до цього твору.
7. Склади план до оповідання.
8. Чого, на твою думку, навчає цей твір? Запиши.

Дякую за співпрацю, будьте здорові!
6 лет назад