Предмет: Математика, автор: liliangyrtopan

На заводе работола 612 человек . Впервом цеху было в 2 раза больше чем во 2 цеху.А в 3 на 2 раза больше чем во 2. Сколько людей работают в каждом цеху.

Ответы

Автор ответа: malvoaoaaaotaoatvlvt

0

Ответ:

1)612:2=306

2)306:2=153

3)153+=155

Ответ:в каждом цеху работало 155 людей.

Пошаговое объяснение:

сори,если не правильно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: boganpro3013

Де щедра добрість. Підмет і присудок цього речення?

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: sna819858

допоможіть будь ласка розв'язати рівняння

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

пожалуста порешайте на листке и прикрипите фото срочно!! я сечас на уроке ваш ответ очень мне поможет!!

2 года назад

Предмет: Химия, автор: Kholl

Выпишите название солей:

Оксид серебра, нитрат железа (II), гидрооксид бария, оксид натрия, сульфат бария, фосфорная кислота, сульфат хрома(III), гидрооксид натрия, силикат натрия, оксид меди(II), азотная кислота.

9.Выпишите отдельно формулу простых и сложных веществ из указанных.

CO2, S, H2SO4, Cl2, CaO, Zn(OH)2, O2, Fe, Al2O3, SO3, Mg.

10. Определите степени окисления химических элементов в соединении: H3PO4

11. Распределение электронов по слоям в атоме серы:

2е,2е,6е,2е,4е. 2е,8е,2е,4е. 2е,8е,6е. 2е,6е,2е,4е.

12.мельчайшая, химическая неделимая частица вещества – это….

13. одна орбиталь максимально содержит 2 электрона, которые в квантовых ячейках обозначаются_______________

14.В большинстве сложных веществ степень окисления атомов водорода равна___________

15.Ядро состоит из_________________________-

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: morozovapolina649

1. Укажите правильное утверждение:
1) Предложение - это соединение слов, в конце которого всегда ставится точка.
2) Каждое предложение имеет грамматическую основу.
3) Грамматическая основа предложения - это сказуемое.
4) Подлежащее не зависит от сказуемого.

2. Найдите пример, который не является словосочетанием.
1) нашел под кусточком
2) нашел и собрал
3) собрал корзинку
4) корзину грибов

3. Укажите предложения, в которых ставится тире между подлежащим и сказуемым:
1) Наивысшая вершина Карпат Говерла.
2) Алупка, Ялта, Гурзуф являются наиболее известными курортами.
3) Равнина чудесное пастбище для овец, коров и других животных.
4) В Карпатах много редких растений.

4. Укажите предложения, в которых есть однородные члены (знаки не расставлены):
1) Цветок фиалки поднял поверх травы свою головку с фиолетовым глазом.
2) Весною речки становятся бурными образуют водопады и с шумом несут свои воды в Черное море.
3) Наши мышцы способны выполнять сложные движения и приспосабливаться к разной работе.
4) Для сохранения здоровья нужно приучать свой организм следить за чистотой кожи.

5. Укажите предложения, в которых после обобщающего слова ставится двоеточие (знаки не расставлены):
1) Трещинки в эмали зубов возникают от разгрызания орехов косточек слив вишен абрикосов.
2) К горному климату хорошо приспособилась черника, брусника и другие ягоды.
3) В Крымских горах можно увидеть разнообразные фантастичные фигуры столбы пирамиды зубцы прибрежных скал.
4) Верили наши предки что существует нечистая сила лесовики домовые русалки.

6. Укажите предложения, в которых есть обращение (знаки не расставлены):
1) Остановись и слушай соловья почувствуй то земля твоя.
2) Позвольте вас бабушка когда-нибудь нарисовать.
3) Не кидай хлеб он святой.
4) Ну вот мы и дома Кузька.

7. Укажите предложения, в которых есть вводные слова (знаки не расставлены):
1) К счастью мне удалось направить лодку к берегу.
2) Когда-то тут росли высокие густые травы.
3) В ближайшее десятилетие возможно будут найдены лекарства от неизлечимых болезней.
4) К моему счастью прибавилось и одно огорчение.

8. Укажите сложные предложения:
1) Подошел человек ближе, разговорился, выменял овцу и пошел.
2) Колосья колют ноги, а бедная девушка жнет и жнет.
3) Цветы мать-и-мачехи немного похожи на цветы одуванчика, но они намного меньше.
4) На месте бывшей дикой степи выросли города и села, фермы и хуторки.

9. Укажите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания:
1) Ребенок-звездочка рос и воспитывался с детьми Лесоруба, ел и пил с ними за одним столом, играл вместе с ними.
2) Речка вбирает в себя меньшие речки и ручейки которые называются притоками.
3) Насыпали запорожцы на Днепровской круче Вишневецкому высокий холм а душа атамана и дальше по Украине гуляет, песнею из уст кобзарей рождается.
4) Маугли бросал в огонь ветки, чтобы посмотреть, как они вспыхивают.

10. Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены):
1) Михаил сказал что людей там очень много.
2) Липа говорит человеческим языком Ой не руби меня добрый молодец.
3) Пошел дед к липе попросил выполнить желание.
4) Котик братец помоги говорит Волк.

11. Какое из предложений является побудительным?
1) Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелье темном.
2) Приезжайте к нам в Москву!
3) Лишь сердце стучит, да песня звучит, да тихо рокочет струна!
4) Сможем ли мы попасть на выставку?

12. Какое из предложений является повествовательным?
1) He отрекайтесь от мечты!
2) Что день грядущий нам готовит?
3) Пушку осмотреть да хорошенько вычистить!
4) Однако как зыбка в наш поразительный век грань между возможным и невозможным!

13. Какое из предложений является риторическим вопросом?
1) - Печорин! Давно ли здесь?
2) Какой упоительный аромат!
3) - Есть ли у тебя возле дома деревья?
4) Какой русский не любит быстрой езды?!

14. Какой вариант отражает правильную характеристику предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске?
Пусть сбудутся все ваши мечты!
1) повествовательное, восклицательное
2) побудительное, восклицательное
3) повествовательное, невосклицательное
4) побудительное, невосклицательное

15. Какое предложение является простым?
1) Десять лет прошло, и все изменилось.
2) Лицо его застыло, и это меня испугало.
3) Хороша воля с умом да с деньгами.
4) Старик молчит, и от этого мне еще тяжелее.

16. Какое предложение является простым?
1) Ярко светит весеннее солнышко, даря первое тепло людям.
2) Будет новый день, будут новые дела.
3) Сможем ли мы попасть на выставку, чтобы увидеть работу известного художника?
4) Ведь вам удалось убедить его, что мы ничего плохого не сделали.

17. Определите, какие стилевые черты присущи публицистическому стилю речи:
1. Логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность.
2. Эмоциональность, конкретность, простота речи.
3. Оценочность, образность, эмоциональность, призывность.
4. Образность, эмоциональность, конкретность.
5. Смысловая точность.

8 лет назад