Предмет: Химия, автор: orehovadarisa2010

При взаємодії Алюмінію масою 10,8 г з киснем (О2) утворився алюміній оксид масою 20,4 г. Обчислити масу кисню, що було витрачено на реакцію

Ответы

Автор ответа: khomiakdashulya2008

0

Ответ:

9.6 г

Объяснение:

где две синие полосочки это второй вариант решения задачи на закон сохранения масс веществ. первый вариант через количество вещества, смотря что вы проходите. уравнение реакции обязательно писать

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: gololobua097

Якщо а=-3, то значення виразу -За+4 дорівнює: 5 -13 13 -5
дам 50 баллов

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: erasyldidaruly41

3.Жасырын тұрған бастауышы бар сөйлемді белгілеңіз.
А) Ол жыгылып калды.
В) Табиғат - бiздiн досымыз.
С) Марат күліп жіберді.
D) Еңбек етсең, есейерсін.
Е) Ол тындаганды жаксы көреді
.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: zlata141453

морфологический разбор слова
плывёшь

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним

1. ... du deine Hausaufgaben ... (machen)? *
Habt ... gemachtet
Hast ... gemacht
Hat ... gemacht
2. Du hast die Hausaufgabe richtig …. . *
machte
gemacht
gemachen
3...du deine Oma schon ...( besuchen) ? *
Hast ... besucht
Habe ... besucht
Hat ... besuchen
4. In der Stadt gibt es ... Denkmal und ... Kirche. *
ein / eine
einen / eine
eine / ein
5. Поєднай правильно. die Bundes- *
-stadt
-republik
-mal
-karte
6. Was _________du, Petra? — Ich _________Fisch und Gemüse. *
mag, mag
magst, mag
mögt, mag
7. Du … zu Hause geblieben. *
hast
bin
bist
8. Wir ___________ Gemüsesuppe und essen sie oft zu Mittag. *
mögen
mag
mögt
9. Kinder, esst Kekse. Oder __________ihr keine Kekse? *
mögt
mögen
mag
10. Wir haben den Text gut … . *
geverstanden
verstanden
vergestanden
11. Поєднай правильно. die Sehens- *
-würdigkeit
-wohner
-tag
-land
.... Anna das Gedicht auswendig .... ( lernen). *
Habe ... gelernt
Hat ... gelernt
Ist ... gelernen

8 лет назад

Предмет: История, автор: duyunovaa

1. Назовите одну из мер, предпринятых в ходе военной реформы?

1) увеличение офицерского состава армии в 4 раза

2) увеличение численности армии в 3 раза

3) численное сокращение всей русской армии

4) использование наемной армии.

2. Что не относится к судебной реформе 1864 года?

1) состязательность судебного процесса 2) суд присяжных

3) гласность судопроизводства 4) сословность

3. Соотнесите реформы 60-70-х годов и реформаторов:

Реформа Имя реформатора.

1) крестьянская А) С.И. Зарудный

2) земская Б) А.В. Головнин

3) судебная В) Я.И. Ростовцев

4) военная Г) П.А. Валуев

5) образования и печати Д) Д.А. Милютин.

4. Какой срок службы устанавливался для солдат согласно военной реформе 1874?

1) 6 лет 2) 18 лет 3) 2 года 4) 25 лет.

5. Каким образом назначались присяжные заседатели по судебной реформе 1864 года?

1) по конкурсу 2) по жребию 3) после специального экзамена 4) императором

6.Какой срок был установлен для внесения выкупных платежей на землю:

1-50лет 2- 10 лет 3-49лет

7. В каком году был принят Университетский устав, восстанавливавший университетскую автономию, отменённую в 1835 году?

1) 1866 2) 1861 3) 1874 4) 1863.

СРОЧНО!!!!!!

8 лет назад