Предмет: Биология, автор: oleksandramarcenuk

Укажіть ссавців, у яких найбільше розвинутий підшкірний шар жиру:

1 Хижих
2 Парнокопитних
3 Китоподібних, ластоногих
4 Сумчастих

Ответы

Автор ответа: darwin123artur
0

Ответ:номер 3:Китоподібних, ластоногих

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: AnimeBladuka
Составьте вопросительные предложения, используя слова в скобках. ( Прошу пожалуйста не забывайте про модальный глагол can, Can должен быть везде в начале предложения.)
He is unpunctual. (he, to come in time)
Can he have come in time?

1. She is lazy. (she, to do the work, yet).

2. He is very polite (he, say it, yesterday).

3. It's early. (they, to be at home).

4. The book is not interesting. (you, read it, yet) .

5. They don't know the city well. (they, to live here, long).

6. The story is so long. (she, to type it, yet).

7. It's early. (he, to sleep, now).

8. I didn't tell him about it. (he, to know It).

9. (he, to watch TV, all this time)? It's bad for his eyes..

10. It's raining. (he, to walk, now).

11. He has a good memory. (he, not to learn the poem).

12. She has always been very kind-hearted. (she, not to give you a present for your birthday).​
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: krut0954681633
50 баллов даю, спасайте
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: sofiavasazhenko
2 Complete the sentences. Use the past simple form of the verbs in brackets. 1 We're hungry because we (not have) breakfast this morning. 2 a new car recently? 3 When Jack was younger, he (spend) every summer by the sea. 4 Ella. with her friends and then came back home. 5 The shops in town. very busy yesterday. 6 When 7 1. my 10 8 9 Alina (your mum and dad / buy) last weekend. .(go) into town, had coffee favourite TV programme. (you/learn) to speak French? (run) all the way home to see ...(not be) (they/travel) by train or by bus? (not come) to see us (she/forget) the name of the hotel where they stayed?​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: nemotroll228
Укажите фамилию автора и название произведения. Какова тема данного отрывка? С помощью каких художественных средств автору удается передать главную мысль
Он был приёмыш, за что его и прозвали Кукушкой. В детстве он стерёг скотину в качестве подпаска, в юности – в качестве пастуха и, значит, каждый год проводил месяцев по шести вдали от людей. Потом его взяли в солдаты. Возвратясь в родную деревню, он женился и попробовал зажить жизнью «настоящего человека». Но из этого ничего не вышло. Он нанимался в будочники на чугунку, в конюха, в работники – отовсюду его скоро увольняли. А жена его бросила.
-Шатается, как волк, говорили про него мужики, - непутёвый малый!
И вот в том, что почти все отзывались о нём таким образом, и заключалась одна из причин его непригодности к службе и работе. В кличках, которыми награждали Кукушку («неудельный», «лодырь», с «дурью») была большая доля правды. Он действительно не отличался умом; но от кого ему было научиться разуму? Он был не «серьёзный» не «хозяйственный» человек, но ведь он с детства слышал эти клички, с детства привык смотреть на себя как на «неудельного», обездоленного человека и невольно стал таким.
Помогите по этому отрывку пж
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Задание 934.как можно быстрее!!! ​
7 лет назад