Предмет: Математика, автор: melaniashapovalova

СРОЧНО ДАМ 40 БАЛОВ! 5 КЛАСС
в) ВС = 37 дм, МС=9 дм,
CN =6 дм. Знайти довжини відріз-
ків ВМ і MN.
В
Puc. 3
M
CN

Ответы

Автор ответа: nlox

0

Ответ:

МN = 3 дм

BM = 46 дм

Пошаговое объяснение:

1) B____C____N____M відрізок (на прикладі, дециметри не вказані) від СМ віднімаємо СN = 3 дм,

2) ВС + MC = 46 дм

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: cajnik830

Помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Математика, автор: K1ara

Помогите пожалуйста срочно
У меня всё плохо с математикой

Разложите число 260 на простые множители.
(Простые множители записывай в порядке возрастания! Если числа повторяются, используй запись в виде степени.)

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: layla09112022

1. Верно ли, что площадь Казахстана (2725 тыс. кв. км) более чем на 1000 % больше суммы площадей Азербайджана (87 тыс. кв. км), Армении (30 тыс. кв. км) и Грузии (70 тыс. кв. км)?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: V0VAP

1.Произведение «Время говорить –пора» -это
а) Сказка б) Роман в) рассказ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: slava200578200owuj02

1. Списать текст, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания.
(1)Пр..ходит время когда начинаеш(?) чу..ствовать (н..)обх..димость встречи с р..дительским домом где делал первые шаги и научился первым словам. (2)И забрав в дорогу скромные п..дарки и восп…минания оставив дела отпр…вляюсь.
(3)В…лнуюсь завидев как знакомым узором в…ет(?)ся реч..ка де..тва. (4)Вот и дом ут…нувший в глуб…не сада. (5)Многое ун…сло время и все(таки) (не)могу отделат(?)ся от ощ…щения природа осталась такой(же), (не)стареющей.
(6)Родина начинает(?)ся для меня ..десь за этим окном за этим порогом. (7)Пройдеш(?) по двору взойдеш(?) на крыльцо и екнет сердце при встреч… с прошлым. (8)Все кажет(?)ся что ты еще мальчишка что (н…)чего еще (не)прожито все (в)переди.
(9)Я счас(?)лив что живы еще мои отец и мать и я могу к ним приехать. (10)И этот праз..ник не в силах затмить (н…)какие ф…нтаны и пр…спекты морские набережные и пам…тники лианы и пальмы.
(11)Чу(?)ство родного берега даёт человеку силу в трудную минуту. (12)Если что(то) случит(?)ся знаеш(?) всегда мож…ш(?) пр…ехать доплыть дол…теть туда где тебя примут.
2. Грамматическое задание.
1 вариант
1. Выпишите номер простого предложения, осложненного обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
2. Среди предложений 5-10 найдите сложносочиненное предложение, в котором союз И соединяет 2 грамматические основы. Выпишите номер и грамматические основы этого предложения.
3. Найдите в тексте сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Выпишите номер этого предложения.
4. Среди предложений 1-5 укажите номер сложного предложения с сочинительной и бессоюзной связью. Укажите номер и постройте схему этого предложения.
5. Среди предложений 1-5 найдите сложноподчиненное предложений, в котором главное предложение является односоставным определенно-личным. Выпишите номер этого предложения.

6 лет назад