Предмет: Математика, автор: valeriapustovit4

1. Перевір, користуючись основною властивістю пропорції, чи можна з відношень 12:2 i 18:3 скласти пропорцію.​

Ответы

Автор ответа: petriaieva54
1

Відповідь:

Покрокове пояснення:

Знайти спільне число на яке можна поділити обидва числа у 1) це 2, тобто беремо число 2 за одиниць виміру 12:2= 6, пропорція 1до 6.

Такий принцип і у 2) 18:3=6, пропорція 1 до 6

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: 7779540
Пожалуйста помогите, я не понимаю, я уже над этим думаю 3 часа
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ajtuarkanat0
Спити, раскрывая скобки. Затем напиши этот текст под диктовку в отдельной тетради Мы (с)млад,т)шей строй шли (по)дороше(облике,а) кой (о,а)пу(ш,ж)ке. Она (с)гри,е, балас, а)пош,жами Дул ре(с.а)кий (, )лодный ветер. (а)(и,е,д)етре были варе(ш, ж)ки. Потом м(а,о)лыж,ш) стала ло(в.ф)ко бр(о,а сеть ди.е. устья. шап,бука и ще(п.б)- ки и ши.ыш,ж)ки. До,авай (у)строим (а,о)род,т)кую пр.) ку (до)той пл(о, а)ща(д,т)ки! (В)гла(с.а)ках де(о,)()ки ст(о.)ят сле(с.а)- ки (от)ветра, но (на)гу(п,б)ках улы(п,б)ка.​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ygskadi
центральный и вписанный углы в сумме равны 66 градусов, чему равен каждый из них?
1 год назад
Предмет: Математика, автор: karaisaevaolga
РЕШИТЕ ПРИМЕРЫ СО ВСЕМИ ВЫЧЕСЛЕНИЯМИ 1960:4+3729; 6408:6-945 ; 1076*5-2380; 675*4; 1875*5; 2607*3; 275*20; 310*30; 195*40; 4250:50 ; 3960:30; 1750:70 ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: tysyabelka
11 В котрому рядку виділене слово є сполучником, і його треба писати разом.: АНе за\те вовка б’ють, що сірий, а за\те, що овечку з’їв. Б Що\б біди не мати, треба працювати. В Хитра людина за\що вчепиться, за\те й держиться. Г Спасибі, вулице, за\те, що ти в життя моє вросла. Д Я думаю про\те, що в мене є, що я лічу. 12В котрому рядку виділене слово є сполучником, і його треба писати разом.: А .Як\би пес робив, то в чоботах би ходив. Б . Я за\те, щоб кожен відповідав за свій вчинок. В . Як\би ти не знав багато, а більше за всіх не знатимеш. Г Як\би ворона високо не літала, а на землю сяде. Д .Що\б не спалахнуло, а горітиме довго. 13 В котрому рядку виділене слово є сполучником, і його треба писати разом.: А.Що\б вода не принесла, назад забере. Б. Як\би я не зголоднів, а печеної ріпи не їв. В . Що\б у серці не таїлось, все на лиці відбилось. Г . Як\би не роги та хвіст, був би справжній артист. Д . Як\би я тепер хотіла в мале човенце сісти. 14 . Встановіть відповідність між словами і частинами мови, до яких вони належать: 1. Прийменник. А. Коли , тому шо, якби, ніби,однак. 2. Сполучник. Б. Для, поміж, навколо, щодо, із-за. 3. Частка. В. , вибачте ой, хі-хі, фу, агов, алло. 4. Вигук. Г. Нехай, еге, б, таки, онде. Г. Але, або, авжеж, а, аби.ех 15 Через дефіс пишуться такі частки : а) хто/сь, де/який, аби/чий, котрий/сь; б) аби/що, де/кого, котрого/сь, що/сь. в) казна/хто, будь/кого, що/небудь, хтозна/стільки; г) аби/в/кого, де/в/кого, хтозна/до/кого, аби/з/ким. 16 Окремо з ні пишуться такі заперечні займенники: а) ні/хто, ні/чим, ні/якому, ні/чийому; б) ні/про/що, ні/перед/чим, ні/від/кого, ні/до/якого; в) ні/чим, ні/кому, ні/якому, ні/кого; г) ні/який. ні/чий, ні/якого, ні/ким. 17 З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово) (1)Єге, кожен другий хлопець завжди(2)й всюди намагається (3) таки показати себе (4)перед коханою дівчиною з найкращої сторони А частка Б займенник В прийменник Г сполучник Д вигук 18 З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово) Хитра людина (1)за (2)що вчепиться, за те й держиться, (3)хоч завжди хотіла (4)би кращого А частка Б займенник В прийменник Г сполучник Д вигук
7 лет назад