Предмет: Математика, автор: elenapetrenko733

Обчислити (-3) +(+11)?

Ответы

Автор ответа: ukkitv79

Ответ:

Пошаговое объяснение:

......................

Автор ответа: Diavolhhhh

Ответ:

Пошаговое объяснение:

(-3)+(+11)=11-3=8

Отметь пожалуйста мой ответ как лучший

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: balayevazeyneb6

5. Составьте задачу по модели и решите еe. -2,3 154,11
Срочно, помогите пожалуйста

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: helicoptertankshit

Упростите выражение: 3(4a - 1)2 - (44a2 + 9) - (2a - 1)(2a +1) + 5 - Переменную вводите в латинской раскладке. Ответ вводиме без пробелов. При вводе отрицательного числа пробел между знаком и числом не ставьте.

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: arinasavcenko49

1. Лиза изумилась: она еще никогда не видела своей умной и рассудительной тетки в таком состоянии. (Тургенев) 2. Старушка, сидевшая с Марьей Дмитриевной под окошком, была та самая тетка, сестра отца, с которой она провела несколько уединенных лет в Покровском. (Тургенев) 3. Базаров вернулся, сел за стол и начал поспешно пить чай. (Тургенев) 4. Когда князь Василий вошел в гостиную, княгиня тихо говорила с пожилой дамой о Пьере. (Л. Толстой) 5. Уолтер оставил за собой поле и брел по направлению к дому, когда услышал голос женщины, громко назвавшей его по имени. 6. Я попал в институт, когда совсем стемнело. Вахтерша... вязала у двери шерстяной носок. (Тендряков) 7. Я вдруг почувствовал голод: с утра ничего не ел. (Тендряков) 8. Под потолком, на длинном шнурке, висела клетка с чижом; он беспрестанно чирикал и прыгал, а клетка беспрестанно качалась и дрожала. (Тургенев) 9. Не успел он [Шубин] к ней приблизиться, как опять его сигарочница летела через дорожку. (Тургенев) 10. Когда я снова посмотрел на крышу, девушки там не было. (Лермонтов)
translate into english

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: sadsaha0904

помогите аж Please

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: ky19037

Прочитайте текст. Определите, какие из утверждений после текста верны (TRUE), неверны (FALSE) или не упоминаются в тексте (NOT STATED).
Measuring Snowfall
Despite the many high-tech instruments now available to scientists who study the weather, one measurement remains relatively difficult to make, and that’s calculating how much snow actually falls in any particular place during a snowstorm. This explains why the National Center for Atmospheric Research (NCAR) in the USA is experimenting with new ways of achieving a greater level of accuracy in snowfall figures. As their representative Ethan Guttmann points out, ‘You’d think it was just a matter of going out and sticking a ruler in the snow and measuring how much is on the ground. The problem is, if you move the ruler over just a few centimetres, you may get a different reading.’
In fact, the taking of measurements is complicated by a number of factors. For example, the first snowflakes may melt as soon as they hit warm surfaces, while others are whisked away by the wind, leaving some ground bare and other places buried under deep snowdrifts. Guttman’s colleagues have been testing a number of new snowmeasuring devices, including ultrasonic snow depth sensors, which send out a pulse of noise and measure how long it takes to bounce back from the surface below the snow, and laser sensors which work on the same basic principle but use light instead of sound. Another device for measuring snowfall is a type of open container with motor-vehicle antifreeze inside it. The antifreeze melts the snow as it falls and sensors measure the weight of the resulting liquid.
NCAR scientists have also experimented with using Global Positioning Satellites (GPS) to measure snow depth. It may be possible for signals sent from these satellites to measure the distance to both the surface of the snow and to the ground beneath it. Not only would this method be more cost-effective than other methods, but it might also be particularly useful for measuring the snow in remote locations such as inaccessible upland areas and the highest mountain peaks and ranges. Accurate measurement of snowfall in these areas is important as entire regions may depend on spring run-off of melted snow for their water supply.
The scientists also learned that they could improve the results of both manual and high-tech methods of snow measurement by using something known as a snow board. Basically, this is just a flat piece of white-painted wood on which snow can accumulate. Windshields placed around these can also add to the accuracy of measurements.

1) NCAR accepts the need for more precise methods of measuring snowfall.
2) Researchers have found ultrasonic sensors more reliable than laser sensors.
3) The device that uses motor-vehicle antifreeze measures the amount of snow both before and after it melts.
4) Using GPS technology would be more expensive than using the alternative devices being tried out.
5) GPS technology could allow snowfall to be measured across a wider range of landscapes.
6) The use of a snowboard is particularly effective in areas with high winds.

Выполните задания, выбрав подходящий грамматический вариант:
1) A: "It's really hot in this room." B: "Wait. I _____ the window."
a. 'll open
b. 'm going to open
c. 'm opening
d. open
2) I _____ the tickets on Friday.
a. was buying
b. bought
c. have bought
d. buyed
3) I _____ in this village all my life.
a. live
b.' m living
c. 've lived
d. was lived
4) A: "Why are you so dirty?" B: "Because I _____ the basement."
a. clean
b. 've cleaned
c. 've been cleaning
d. cleaning
5) The new sofa isn't ____ the old one.
a. as nice as
b. as nice than
c. as nicer than
d. the nicest as

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
Make sure you have something _____ to say before you stand up and speak (CONSTRUCT).
A new _____ centre is being built outside the town. (INDUSTRY)
She was a very _____ woman (AMBITION).

6 лет назад