Ответ по предмету Математика: 2 Чому дорівнює від площі прямокутника 5 зі сторонами 10 см і 2 см? О 24 см2 300 см² О 48 см2 8 CM²

Предмет: Математика, автор: uzeyiralizade007

Найдите наименьшее нечётное трёх- Решение: значное число. Число, которое на 27 единиц больше него, увеличить в 7 раз.

Спасибо заранее 30 баллов

1 год назад

Предмет: Химия, автор: cccosmos356

Задача 1

Знайдіть масу 7 моль пропанової кислоти СH3CH3COOH.

Задача 2

89,6 л етину вступило реакцію з хлором. Знайдіть масу 1,1,2,2-тетрахлоретану, що утворився

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: majjylia

3х/10 я 4/15 = х /6
х /7 + 3х - 1 /14 = х /3
2х-1/8 - х +2/4 =х

1 год назад

Предмет: Биология, автор: wedroed220

контролька
1. По мнению ученых, первые люди появились на Земле около
1) 100 млн лет назад
2) 20 млн лет назад
3) 2,5 млн лет назад
4) 100 000 лет назад
2. Австралопитеки появились в
1) Африке
2) Южной Америке
3) Австралии
4) Северной Америке
3. Человек умелый первым стал
1) передвигаться на двух ногах
2) пользоваться орудиями труда
3) производить орудия труда
4) шить одежду и одомашнивать животных
4. Наиболее древним сородичем человека является
1) австралопитек
2) человек прямоходящий
3) человек умелый
4) неандерталец
5. Человек умелый, в отличие от австралопитеков
1) не умел пользоваться орудиями
2) умел пользоваться орудиями
3) умел пользоваться и изготовлять орудия труда
4) не умел изготовлять орудия труда
6. Неандертальцы умели
1) изобретать сложные механизмы
2) одомашнивать животных
3) выращивать съедобные растения
4) охотиться на мамонтов и бизонов, делать одежду из шкур
7. Изготавливать орудия из рога и кости и одомашнивать животных умел
1) австралопитек
2) человек умелый
3) ардипитек
4) кроманьонец
8. Охотником на бизонов и мамонтов в Европе сотни тысяч лет назад был
1) австралопитек
2) человек прямоходящий
3) человек умелый
4) неандерталец
9. Кроманьонец относится к виду
1) человек прямоходящий
2) человек разумный
3) человек умелый
4) австралопитек
10. Рисовать на стенах пещер и изготавливать украшения умел (появилось искусство)
1) человек прямоходящий
2) человек умелый
3) кроманьонец
4) австралопитек
11. В отличие от обезьян Человек разумный имеет больший размер:
1) головного мозга
2) челюстей
3) рук
4) ног

12. По сравнению со своими древними предками Человек разумный влияет на природу:
1) больше
2) меньше
3) также
4) не зависит от природы

13. На какой территории запрещена любая хозяйственная деятельность человека?
1) в заказниках
2) в питомниках
3) в садах
4) в заповедниках

14. Основная причина появления редких и исчезающих видов живых организмов:
1) хищники
2) паразиты
3) браконьерство
4) эпидемии

15. Выпишите номера всех исчезнувших животных:
1) морской котик
2) волнистый попугай
3) странствующий голубь
4) стеллерова корова
5) уссурийский тигр
6) квагга

16. Выпишите номера всех редких животных и растений:
1) береза белая
2) лиственница даурская
3) венерин башмачок
4) белый журавль
5) заяц-беляк
6) уссурийский тигр

17. Назовите 3-5 направлений деятельности человека, которые приводят к загрязнению и разрушению окружающей среды.

18. Назовите 3-5 направлений деятельности человека, направленных на охрану окружающей среды.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ilinadasha2000

решите плиз уравнение: -4×(2а-2)=а+7. СРОЧНО!!!

7 лет назад

2 Чому дорівнює від площі прямокутника 5 зі сторонами 10 см і 2 см? О 24 см2 300 см² О 48 см2 8 CM²​

Ответы

2 Чому дорівнює від площі прямокутника 5 зі сторонами 10 см і 2 см? О 24 см2 300 см² О 48 см2 8 CM²