Предмет: Алгебра, автор: Аноним

СРОЧНО, ПОМОГИТЕ!
ac⁴-c⁴+ac³-c²=​
​

Ответы

Автор ответа: nazarlisovenko2008
0

Ответ:

ас⁴-с⁴+ас³-с²

с²×(ас²-с²+ас-1)

Автор ответа: Hellllllllllllll
1

Ответ:

ac⁴-c⁴+ac³-c²= c²(ac²-c²+ac-1)

Буду вдячна за лайк)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: furri3515
У плавнях пораненому Остапові довелося змагатися:


a.
З вовком


b.
З жовніром


c.
Із змією


d.
З вепром
11 месяцев назад
Предмет: Информатика, автор: Alxazovakemale
помогите пж............................ 50б
11 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: furri3515
Усе життя для Шептала запаморочливо пахнув святковістю:


a.
Іподром


b.
Степ


c.
Луг


d.
Цирк
11 месяцев назад
Предмет: История, автор: maxchuh1
Укажите три положения Андриапольского мирного договора
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Помогите пожалуйста, 25б

2.синтаксический анализ.

Прочитайте текст.

(1)Высверливание – наиболее распространённый способ добывания огня. (2)Огневое сверло состоит из деревянной палочки, которой сверлят лежащую на земле деревянную дощечку (или другую палочку). (3)В результате в углублении на нижней дощечке довольно быстро появляется дымящийся или тлеющий древесный порошок; его высыпают на трут и раздувают пламя. (4)Древние люди вращали сверло ладонями двух рук, но позднее стали делать иначе. (5)Сверло упирали во что-нибудь его верхним концом и охватывали ремнём, а потом тянули попеременно за оба конца ремня, приводя во вращение.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

1)высверливание - способ добывания огня (предложение 1)

2) сверлят (предложение 2)

3) высыпают (и) раздувают (предложение 3)

4)древние люди вращали (предложение 4)

5)сверло упирали, охватывали, тянули (предложение 5)


3.Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Загрязнение окружающей среды является актуальнейшей проблемой современности (1) так как антропогенная деятельность затрагивает все земные сферы: атмосферу (2) гидросферу (3) и литосферу; при этом человек (4) является главным виновником сложившейся экологической ситуации(5) становится главной жертвой: по некоторым данным (6) от загрязнения водных ресурсов (7) атмосферного воздуха (8) и почвенного покрова в мире гибнет порядка 40% людей.


4.Синтаксический анализ.

Замените словосочетание «труженики села», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

Ответ:______________________


5.Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)МАКАТЬ (в мёд) – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от ударения.

2)ПРЕДЫСТОРИЯ – после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо буквы И пишется буква Ы в соответствии с произношением.

3)НЕ ПРИШЕДШИЙ (вовремя) – НЕ с полными причастиями всегда пишется раздельно.

4) (даль) ТУМАННА – в краткой форме имени прилагательного пишется столько же букв Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.

5)ПРИВОКЗАЛЬНАЯ (площадь) – приставка ПРИ- обозначает приближение.



7. Анализ средств выразительности.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение.

1)Оставались только книжки – они ничего не требовали, не запрещали, и с ними можно было разговаривать.

2)Лидочка села перед книжным шкафом на паркет.

3)Она вообще знала больше, чем положено было человеку её лет.

4)Лидочка уселась поудобнее, и книга сама готовно раскрылась ей навстречу – на излюбленном кем-то, зачитанном и даже немного замасленном месте.

5)Лидочка – впервые за много-много месяцев – не вспомнила про мамочку и впервые была совершенно счастлива.
6 лет назад