Розставити, де це треба, розділові знаки.
Хлопчики сиділи на крутому березі звісивши ноги і стежачи за вудочками вели тиху розмову. На кладці обнявшись стояли дві дівчини і забувши про все на світі виводили стару сумовиту пісню. Усяка пташечка радіючи співала. Під вітром вгинаючи лінії прості повис нерухомий за вікнами дощ... Вони стояли мовчазні вдивляючись в далеке минуле своє і своїх батьків і линучи думкою в майбутнє.
Помогите пожалуйста это срочно
Ответы
Ответ:
Хлопчики сиділи на крутому березі, звісивши ноги, і, стежачи за вудочками, вели тиху розмову. На кладці, обнявшись, стояли дві дівчини, і забувши про все на світі, виводили стару, сумовиту пісню. Усяка пташечка, радіючи, співала. Під вітром, вгинаючи лінії прості, повис нерухомий за вікнами дощ... Вони стояли мовчазні, вдивляючись в далеке минуле своє і своїх батьків, і линучи думкою в майбутнє.
Объяснение:
Дієприслівниковий зворот, як і окремий дієприслівник, у реченні виступає обставиною, на письмі відокремлюється комами. Відокремлення дієприслівникового звороту не залежить від його позиції в реченні.
Не відокремлюються:
1. дієприслівникові звороти, якщо вони виступають однорідними членам до невідокремлених обставин.
2. дієприслівникові звороти фразеологічного типу, явщо вони стоять безпосередня після присудка (приклад: дівчата бігли ну чуючи ніг).
3. дієприслвникові звороти, які за змістом тісно пов'язані з дієсловом-присудком (приклад: Це креслення слід виконувати користуючись циркулем. Порівняйте: Це креслення слід виконувати за допомогою циркуля.)
4. Одиничні дієприслівники, якщо вони стоять після присудка і вказують на спосіб дії (питання як? яким способом?)