Предмет: Українська література, автор: 7ewees

Написати есе за темою: "Усвідомлення краси природи, її благотворного впливу на людину" (за творами М.Коцюбинського)

Ответы

Автор ответа: kpogrebnak949
8

Ответ:Природа є чудовим джерелом краси, в якому людина може знайти спокій та гармонію. Михайло Коцюбинський в своїх творах багато уваги приділяє природі та її впливу на людину. Його твори надихають до усвідомлення краси природи та збагачують наші думки про її благотворний вплив на людину.

У творі "Тіні забутих предків" Михайло Коцюбинський описує красу Карпатських гір та дикої природи. Описи природи підкреслюють могутність природи та її вплив на людину. Завдяки гармонійному злиттю кольорів, звуків та запахів, природа створює атмосферу спокою та гармонії. Це може мати позитивний вплив на наш психологічний стан та допомогти зняти напругу та стрес.

Також, у творі "Fata Morgana" Коцюбинський описує красу пустелі, яка теж може бути джерелом гармонії та спокою для людини. Автор описує те, як мерехтіння піску та світла допомагають забути про проблеми та відчути щось більш глибоке та важливе.

У творі "Intermezzo" Коцюбинський описує красу моря та його вплив на людину. Автор підкреслює, що море може стати джерелом натхнення та творчості, а його бурхлива сила може викликати почуття екстазу та насолоди.

Таким чином, твори Михайла Коцюбинського демонструють, що природа може бути джерелом краси та спокою для людини. Краса природи може мати позитивний вплив на наш психологічний стан,допомогти зняти напругу, заспокоїти нервову систему та підвищити настрій. У природі людина може знайти заспокійливу силу та гармонію, що допоможуть їй зосередитись, зробити правильний вибір та зміцнити своє здоров'я.

Також, у творах Коцюбинського можна помітити, як автор наголошує на важливості охорони природи. У "Тіні забутих предків" герой помічає величність природи та занепокоєний тим, що люди можуть знищити її красу та неповторність. Це є важливою нагадівкою для нас про те, що ми повинні бути відповідальними за свої дії та берегти довкілля, яке оточує нас.

Усвідомлення краси природи може відкрити перед нами нові горизонти та допомогти знайти спокій і гармонію в нашому житті. Твори Михайла Коцюбинського є чудовим прикладом того, як природа може бути джерелом натхнення та релаксації для людини. Важливо берегти та дбати про природу, щоб ми могли насолоджуватись її красою та благотворним впливом ще довгі роки.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Kaizan
1. Укажіть правильне твердження
А На письмі відокремлені члени речення виділяються тире, дужками.
Б Другорядні члени речення відокремлюються лише в тому випадку, коли вони стоять після
означуваного слова.
В В усному мовленні відокремлені члени речення не виділяються інтонацією, а на письмі –
розділовими знаками.
Г Відокремленими можуть бути лише другорядні члени речення.
2. Позначте речення, у якому означення, що стоїть перед означуваним іменником,
відокремлюється (розділові знаки пропущено)
А Стоять налиті сонцем дні.
Б Дорога впала у зарослий верболозом рукавчик.
В Роздратований чітким ритмом кінь навмисно прискорював біг.
Г Битий не раз ворог відступив на захід.
3. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено)
А Горобці наші добрі знайомі в літній період харчуються комахами.
Б Іду я степів перехожий радію од щастя землі.
В Це людський хлопець дядька Лева небіж Лукаш на ймення.
Г Голови повік не схилить Київ слави богатир.
4. Позначте речення, у якому додаток не треба відокремлювати (розділові знаки пропущено)
А Нікого крім Одарки не було в хаті.
Б На відміну учнів п’ятого класу старшокласники знають це правило.
В Не маю іншого тепла окрім тепла отчого краю.
Г Нам замість хліба і молока запропонували шоколадні цукерки.
5. Позначте речення з відокремленим уточнювальним членом (розділові знаки пропущено)
А У дверях стояв Андрій наймолодший син.
Б Широкий Дніпре мій з тобою ми в розлуці.
В Богун уже був за вікном укритий вечірнім туманом.
Г Запрошуйте до мого кабінету, а то якось незручно отут коло дверей.
6. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено)
А Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі.
Б Зрідка чати стукіт дятла лісового лікаря.
В Двері рипнули, в хату вступила Настина мати Явдоха.
Г Учитель фізкультури Микола Іванович теж приєднався до малюків.
7. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито
1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся
2 відокремлена прикладка чеських небес.
3 відокремлений додаток Б В печі, розмальованій густою синькою, топилося.
4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб.
Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи.
Д На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок.


8. Установіть відповідність між відокремленими уточнювальними членами та реченнями, у яких їх ужито
1 уточнювальна обставина А Умій цінувати дар юності, рідкісний, скороминучий.
місця Б Весною, у розпал цвітіння садів, вони й зустрілися.
2 уточнювальна обставина В Складати вірші, тобто творити, здатна не кожна людина.
часу Г Гарно в небі, а таки дома, на землі, ій-Богу, краще.
3 уточнювальне означення Д Ми, учні восьмого класу, добре підготувалися до контрольної 4 уточнювальний присудок роботи.

9. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито
1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся -
2 відокремлена прикладка чеських небес.
3 відокремлений додаток Б На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок
4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб.
Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи.