Предмет: Русский язык, автор: ggh709543

Русский язык страница 41 упражнение один Вспомни характеризую особенности волшебной сказки Рассмотри схемы дополни её словами помощниками и словами примерами слово помощник Зато Серебро на мёдный рабой аллатра сказки баба-яга некоторые царства некоторые государства Тридевятое царство под наружный мир добывание уздечки молодые яблоки сапоги скорлуходы сапоги с гороха скачут самокат жили-были некоторые ассоциации тут и сказке конец а кто слушал молодец через высокие горы через быстрее реки через тёмные леса через не моря заключение запечаталился только пж слова-помощника

Ответы

Автор ответа: pkm1337

0

Ответ:

хз но надеюсь кто то поможет

pkm1337: всё

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: uliabojko2008

Яку кількість води в г потрібно додати до 100 г 30% розчину сульфату натрію для того, щоб отримати 25%?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: vloggervlogger79

Помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: aratis08080

1. are Where from? you
2. from? Where Ariana Grande is
3. from I'm British. he Ukraine, but is
4. They are France. from
5. the USA. He born was in
6. They originally Italy. from are
7. Is Canadian? she - is! Yes, she

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Kaizan

1. Укажіть правильне твердження
А На письмі відокремлені члени речення виділяються тире, дужками.
Б Другорядні члени речення відокремлюються лише в тому випадку, коли вони стоять після
означуваного слова.
В В усному мовленні відокремлені члени речення не виділяються інтонацією, а на письмі –
розділовими знаками.
Г Відокремленими можуть бути лише другорядні члени речення.
2. Позначте речення, у якому означення, що стоїть перед означуваним іменником,
відокремлюється (розділові знаки пропущено)
А Стоять налиті сонцем дні.
Б Дорога впала у зарослий верболозом рукавчик.
В Роздратований чітким ритмом кінь навмисно прискорював біг.
Г Битий не раз ворог відступив на захід.
3. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено)
А Горобці наші добрі знайомі в літній період харчуються комахами.
Б Іду я степів перехожий радію од щастя землі.
В Це людський хлопець дядька Лева небіж Лукаш на ймення.
Г Голови повік не схилить Київ слави богатир.
4. Позначте речення, у якому додаток не треба відокремлювати (розділові знаки пропущено)
А Нікого крім Одарки не було в хаті.
Б На відміну учнів п’ятого класу старшокласники знають це правило.
В Не маю іншого тепла окрім тепла отчого краю.
Г Нам замість хліба і молока запропонували шоколадні цукерки.
5. Позначте речення з відокремленим уточнювальним членом (розділові знаки пропущено)
А У дверях стояв Андрій наймолодший син.
Б Широкий Дніпре мій з тобою ми в розлуці.
В Богун уже був за вікном укритий вечірнім туманом.
Г Запрошуйте до мого кабінету, а то якось незручно отут коло дверей.
6. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено)
А Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі.
Б Зрідка чати стукіт дятла лісового лікаря.
В Двері рипнули, в хату вступила Настина мати Явдоха.
Г Учитель фізкультури Микола Іванович теж приєднався до малюків.
7. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито
1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся
2 відокремлена прикладка чеських небес.
3 відокремлений додаток Б В печі, розмальованій густою синькою, топилося.
4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб.
Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи.
Д На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок.

8. Установіть відповідність між відокремленими уточнювальними членами та реченнями, у яких їх ужито
1 уточнювальна обставина А Умій цінувати дар юності, рідкісний, скороминучий.
місця Б Весною, у розпал цвітіння садів, вони й зустрілися.
2 уточнювальна обставина В Складати вірші, тобто творити, здатна не кожна людина.
часу Г Гарно в небі, а таки дома, на землі, ій-Богу, краще.
3 уточнювальне означення Д Ми, учні восьмого класу, добре підготувалися до контрольної 4 уточнювальний присудок роботи.

9. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито
1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся -
2 відокремлена прикладка чеських небес.
3 відокремлений додаток Б На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок
4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб.
Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: vdovinaleksey07

Постройте:(- 7; 1), (- 5; 1), (- 4; 2), (-1; 0), (- 1; 3), ( 1; 1), ( 5; 2), (6; 1), (5; 0), (4; 0,5), (4; 0), (5; - 1), (3; 0), (2; -1), (1; 0), (0; - 1), (- 6; - 1), ( - 8; 0), (-7; 1) Усы (5; 4), ( 6; 3), (6; 1), (7; 3), (6; 4), Ноги 1) (- 6; - 1), (- 7; -3), (- 8; - 3), 2) (- 1; - 1), ( 0; - 3), (- 1; -4) 3) ( 3; 0), ( 3
; -3), ( 2; - 4), 4) ( 5; - 1), (- 5; -3), ( 6; - 4), ( 7; - 4) Глаз: (5; 1) Помогите пожалуйста

7 лет назад