Предмет: Другие предметы, автор: Sasadaf

Какие объекты не является средствами информации?
А) молоток 2)газета 3) велосипед 4) телефон 5) хлеб?

TheGorillaz: газета и телефон

Ответы

Автор ответа: Helpplease1234567890
1

Ответ:

А), 3), 5) не являються средствами информации.

2), 4) являються средствами информации.

Sasadaf: Спс
Helpplease1234567890: пожалуйста.
Автор ответа: divassolomia
1
1,3,5 адже саме ці предмети не несуть інформацію
Sasadaf: Спс.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: pupsik5871
помогите пожалуйста дам 20 баллов ​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Alexandr22843434q234
Допоможіть будь ласка пжпжпжпжпжпжппж
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: Dijl
Срочно помогите с заданием!!!!
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: serdukr09
Тест з української мови 1. простим є речення а між сосен стелиться стежина, гойдає вітер царство трав (м. луків). б чого ж ти журишся, ромашко, чого ти гнешся до землі? (о. донченко ). в по діброві вітер виє, гуляє по полю, край дороги гне тополю до самого долу (т. шевченко). г самовар кипить, та нікому чай пити (нар. творчість). 2. складений дієслівний присудок є в реченні а два джмелі із самісінького ранку пораються коло квіток (п. загребельний ). б а тепер будемо вечеряти всі разом (в. собко). в в розквітлих келихах тюльпанів ти дарував мені любов (о. довгоп’ят). г понад берегом кошлатим сосни почали дрі (л. боровиковський). 3. поширеним є речення а гостям весело. б зазвучала музика. в очі - як волошки. г літо студене. 4. односкладним є речення а пили водицю чисту, славили березу густолисту (а малишко). б дихаю найдорожчим у світі чистим степовим повітрям (о. донченко ). в в калюжах грозяна вода (а. малишко). г нащо, вітре, ти голубиш в серці мрію золоту? (олександр олесь). 5. відокремленим означенням ускладнено речення а пригнувшись до самої землі, друзі ясніше побачили обриси двох доріг (м. стельмах). б зло нічого не дає, крім зла (м. луків). в шукаймо в людях хороше, мов скарби, що давно забуті (м. сингаївський). г акації стояли саме в цвіту, заквітчані безліччю білих китиць (і. не- чуй-левицький). 6. відокремленою обставиною можна замінити підрядну частину складного речення а коли ми вийшли з машини, несподівано пішов дрібний дощ. б квіти гарно ростуть, коли клумбу поливають теплою водою. в ми побігли до озера на краю села, коли прокинулися вранці. г щойно настав вечір, на небі з’явився повний місяць.
7 лет назад
Предмет: Немецкий язык, автор: sashanelol95
Mein Deutschunterricht.
Moskau, den 3 Dezember
Lieber Peter,
hallo. Wie geht es dir? Vielen Dank für deinen Brief. Wie du, interessiere
ich mich auch für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch und das macht mir viel Spaß.
Ich bin überzeugt, heute muss jeder Mensch eine Fremdsprache beherrschen. Eine
Fremdsprache ist ein wichtiges Mittel zur Verständigung.
Ich lerne in der 10 Klasse und habe fünf Mal pro Woche einen
Deutschunterricht. Unsere Gruppe ist nicht groß. Sie ist zehn Mann stark. Im
Unterricht lesen wir viel, bilden Dialoge, machen Übersetzungen.
Im Unterricht lesen wir und hören oft Texte. Dann machen wir verschiedene
Übungen dazu. Das Ziel unseres Unterrichts ist die Kommunikation. Wir
besprechen verschiedene Probleme in der deutschen Sprache. Der Unterricht
vergeht immer sehr interessant. Im Unterricht erfahren wir viel Neues über
Deutschland und seine Kultur.
Ich möchte bald nach Deutschland fahren. Hoffentlich finde ich dort viele
neue Freunde. Darum lerne ich Deutsch besonders fleißig. Ich mag lesen. Dank
dem Deutschunterricht kann ich deutsche Bücher im Original lesen. Das hilft mir
die Mentalität der Deutschen besser verstehen.
Tschüss. Schreib mir bald! Ich erwarte deinen Brief mit großer Ungeduld.
Tausend Grüße
Dein Daniel.

Übung 1 Beantworten Sie die Fragen ( ответить на вопросы )
1-Was für ein Hobby hat Daniel?
2-Warum sind heutzutage Fremdsprachen so wichtig?
3-Was macht Daniel im Deutschunterricht?
4-Warum lernt Daniel Deutsch besonders fleißig?

Übung 2 Bilden Sie Sätze (составьте предложения)
1-der Unterricht, in, Dialoge, wir, übersetzen, Texte, und, bilden.
2-für, interessieren, Deutschland, ich, Kultur, mich, und, seine.
3-Mann, unsere, stark, acht, ist, Gruppe.
4-In, viele, möchten, Deutschland, ich, finden, Freunde, gute.
5-du, Deutsch, wozu, lernen?
7 лет назад