Предмет: Английский язык, автор: ifisenko3010

8 1 2 ** Complete the sentences with the correct verb, as in the example. • take feed go on • stay visit try • see •go walk through Oxford Street Let's take a black cab to the city centre. Are you going to........................ the sharks at the aquarium? 3 I'm going to the amusement park tomorrow! 4 Are Kanat and Aigul going to..... . lots of rides at in a luxurious hotel when they go to Paris? 5 We're going to ....... lots of 9 museums and galleries in Rome. 6 Did you......................fish and chips when you went to London? It's England's most famous dish! 7 What landmarks are you going to .......... in London? 8 Sally is going to on Oxford Street tomorrow. shopping Don't forget to Camden Market on a Sunday when you go to London. It's great!​

Ответы

Автор ответа: svetlana0832
18

Ответ:

1 Let's take a black cab to the city centre.

2 Are you going to feed the sharks at the aquarium?

3 I'm going to go on lots of rides at the amusement park tomorrow!

4 Are Kanat and Aigul going to stay in a luxurious hotel when they go to Paris?

5 We're going to visit lots of museums and galleries in Rome.

6 Did you try fish and chips when you went to London?

7 What landmarks are you going to see in London?

8 Sally is going to go shopping on Oxford Street tomorrow.

9 Don't forget to walk through Camden Market on a Sunday when you go to

London. It's great


ajsjsnsjsksdijs7: правильна или нет
svetlana0832: Правильно!
kanatlaura1989: точно?
kanatlaura1989: если не правильно я скажу это, не правильно
tovbaev10: ок
arukarasulkyzy: ок
kanatlaura1989: правильно
danillukuanov87: Пон
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: dimima1212
Позначити рядок, у якому всі іменники вживаються лише у формі множини:
А. Альпіністи, гори, Чернівці, джинси.
Б. Приказки, прислів’я, учителі, уроки.
В. Проліски, волошки, маки, соняшники.
Г. Лижі, шахи, ковзани, ревнощі.

Позначити рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у (-ю):
А. Щавель..., каталог..., мотор..., метрополітен....
Б. Абзац..., прибуток..., ритм..., стусан....
В. Теніс..., момент..., конус..., Ельбрус....
Г. Процес..., синтаксис..., Єгипет..., жар....


Позначити рядок, у якому всі прикметники якісні:
А. Скляний, тонкий, малиновий, братова.
Б. Веселий, білий, вузький, гарний.
В. Кришталевий, жовтий, весняний, вчорашній.
Г. Привітний, прадавній, зимовий, сестрин.

Позначити рядок, у якому всі займенники вказівні:
А. Такі, цієї, тієї, цю.
Б. Інші, кому, усьому, чиїх.
В. Весь, інша, котрим, своїй.
Г. Нашим, усяких, собою, цією.

Позначити рядок, у якому всі дієслова І дієвідміни:
А. Пасу, хроплю, вірую, кидаю.
Б. Веземо, турбуєш, хрустіти, заїжджати.
В. Нести, спішити, тупати, карати.
Г. Ллю, почервоніти, мішати, виконувати.

Позначити рядок, у якому всі дієприслівники недоконаного виду:
А. Наказавши, умившись, танцюючи, згадуючи.
Б. Ідучи, оглядаючи, забуваючи, стелячи.
В. Творячи, даруючи, сплативши, саджаючи.
Г. Купивши, дістаючи, забуваючи, збираючись.

Позначити рядок, у якому правильно записано форми числівника:
А. Вісьмома, дев’яноста вісьмох, п’ятдесятьох двох, чотирнадцятьма.
Б. П’ятдесяти трьох, дев’ятисот дев’яносто чотирьох, шестидесяти сімом, п’ятидесяти трьох.
В. Семисот восьмидесятьох вісьмох, шістнадцятьома вісьма, семидесяти дев’ятьох, сьома.
Г. П’ятнадцятьома, сто сорока дев’ятьох, сімохсот дев’яносто трьох.

Позначити рядок, у реченні якого є обставина мети:
А. Ніч впала мороком глибоким (В.Козаченко).
Б. І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала і рушник вишиваний на щастя, на долю дала (А.Малишко).
В. Вітер в гаї не гуляє, вночі спочиває (Т.Шевченко).
Г. На пагорбах біліли невеличкі хатки (М.Стельмах).

Позначити рядок з називним реченням:
А. Землю зорали на зяб (О.Вишня).
Б. Хвались собою, а не батьком (Народна творчість).
В. Синім холодом од трав віє (В.Сосюра).
Г. Зима. Холоднеча. Засніжений ліс (М.Стельмах).


Позначити, який тип складного речення подано:
І серцю не дано бідніти, і думам не дано всихать (М.Стельмах):
А. Складносурядне речення.
Б. Складнопідрядне речення.
В. Безсполучникове речення.
Г. Складне речення з кількома підрядними.

Позначити рядок, у якому всі словосполучення утворено способи узгодження:
А. Смішна історія, надзвичайно високий, бігти наввипередки, незбагненна
подія.
Б. Троє з нас, поділити надвоє, поділити на двох, четвертий справа.
В. Веселий сміх, серйозна розмова, недопрацьований текст, наш родич.
Г. Любила солодке, зошит з мови, дорога через поле, зустріч віч-на-віч.

Визначити правильне тлумачення фразеологізму вискочити на сухе:
А. Перемогти в змаганнях.
Б. Брати до уваги.
В. Звільнитися від когось.
Г. Уникнути покарання.
Предмет: Русский язык, автор: Bobik23598
Какое утверждение является НЕВЕРНЫМ?

1. Выбор Е или И в приставках ПРЕ- и ПРИ- тесно связан со значением, которое приставка привносит в слово. Это важно помнить при различении паронимов. Так, преемник — это тот, кто перенимает, продолжает дело основателя, приставка ПРЕ- сопоставима с приставкой ПЕРЕ-. А в слове приёмник приставка указывает на приближение, присоединение кого-, чего-либо. Следовательно нужна приставка ПРИ-.

2. Правописание гласных в неизменяемых приставках зависит только от ударения. Например, в слове пра́внучка пишется А, потому что приставка ударная. А в слове проигравший пишется О, потому что приставка безударная.

3. Выбор И или Ы после приставки на согласный диктуется происхождением самой приставки. Ы пишется только после русских приставок, за исключением приставок СВЕРХ- и МЕЖ-.

4. Правописание изменяемых приставок на -З/-С легко объяснить даже ученику начальной школы: как слышится, так и пишется. Хотя, пожалуй, в словах безжалостный и бесшумный не слышно в приставках ни [з], ни [с]. Так что всё-таки придётся вспомнить про «З перед звонким» и «С перед глухим».

Запишите номер НЕВЕРНОГО утверждения в поле для ответа.
Предмет: Математика, автор: olenad2816